2025年人教版九年级下册英语Unit 12第二课时Section A (3a-4c).docVIP

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第二课时SectionA(3a-4c)

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类别

课时要点

重点单词

blockn.街区

workern.工作者;工人

disbeliefn.不信;怀疑

重点单词

aboveprep.在……上面adv.在上面

burnv.(burnt,burnt;burned,burned)着火;燃烧

burningadj.着火的;燃烧的

aliveadj.活着;有生气的

airportn.机场

重点单词

tillprep.conj.到;直到

westadv.向西;朝西adj.向西的;西部的n.西;西方

deadadj.死的;失去生命的

creamn.奶油;乳脂

workdayn.工作日

beann.豆;豆荚

marketn.市场;集市

重点短语

inlinewith与……成一排

showup赶到;露面

重点句型

1.IwasabouttogoupwhenIdecidedtogetacoffeefirst.我正要上楼,这时我决定先去买杯咖啡。

2.AsIwaswaitinginlinewithotherofficeworkers,Iheardaloudsound.当我正和办公室其他职员排队等候时,我听到一声巨响。

3.BeforeIcouldjointheothersoutsidetoseewhatwasgoingon,thefirstplanehadalreadyhitmyofficebuilding.我还没来得及和外面的人一起去看看发生了什么事,第一架飞机就已经撞上了我办公的大楼。

4.Westaredindisbeliefattheblacksmokerisingabovetheburningbuilding.我们直愣愣地盯着燃烧着的大楼上升起的黑烟,无法相信(这一切)。

5.Ifeltluckytobealive.我很庆幸我还活着。

教学重点

1.让学生掌握本课时中出现的重点单词及短语。

2.让学生学会用过去完成时叙述自己过去的经历。

教学难点

1.提高学生的阅读技能,培养学生从所读的文章中获取信息的能力。

2.培养学生的阅读能力以及理解关键词和短语的能力。

教学过程

预习指导

一、方法指导

1.预习Page91~92上的生词,根据音标能读出这些词,并掌握其词性及汉语意思。

2.朗读3a中的文章,画出重点句子。

3.大声朗读并翻译GrammarFocus部分的句子,画出重点短语和句型。

4.完成4a-4c中的任务,小组核对答案。

二、预习检测

根据首字母及汉语提示补全单词

1.Asweknow,paperburns(燃烧)easily.?

2.Themoonwasabove(在……上面)thetreesintheeast.?

3.Peopledonotknowthevalueofhealthtill(直到)theyloseit.?

4.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest(西方).?

5.Ifyoutravelbyair,youmustarriveattheairport(机场)veryearly.?

课堂教学

Step1Leadingin

1.Greeting.

2.Brainstorming:

Quicklyaskquestionsaboutunexpectedeventshappenedtothestudents.

Step2Workon3a

1.ShowpicturesonPPTabouttheSeptember11thattacksandotherevents.Talkaboutthemandaskthestudentstolearnthenewwords.

T:OnSeptember11th,2001,somethingunexpectedhappenedinAmerica.AplanehittheWorldTradeCenter.Thebuildingswereburning.Andtheblacksmokeroseabovethetwobuildings...

2.Letthestudentsreadthepassagequicklyandanswerthetwoquestionsi