2024-2025学年高一历史必修下册同步课件 第七单元 第15课 课时2 苏联的社会主义实践.pptx

;;;;;战时共产主义政策(1918年夏开始实行);新经济政

策(1921年3月开始实行);苏联模式;苏联模式;问题思考阅读教材“帝国主义武装干涉和苏俄内战形势图(1918—1922)”，指出十月革命后，苏俄面临怎样的形势？苏维埃政权采取了什么措施？;;;;【史料探究】苏联的工业化进程

材料一苏联工、农业产品(部分)产量对比表;材料二戈尔巴乔夫说：“当时不加快工业化进程是不行的。法西斯的威胁从1933年起就开始迅速增长。”“我国人民用他们在20世纪二三十年代建立起来的力量粉碎了法西斯。如果没有工业化，我们就会在法西斯面前处于手无寸铁的境地。”——陆南泉等《苏联真相》

据材料一、二并结合所学知识，指出苏联发展经济的方针，并从辩证的角度概括这一方针的作用。;提示方针：优先发展重工业(工业化)。

作用：①经济迅速增长(成为工业强国)；

②为粉碎法西斯奠定基础；

③导致农业和轻工业长期处于落后状态，人民生活水平提高缓慢。;【深化拓展】唯物史观——认识苏联模式的教训

(1)从长远看，优先发展重工业，影响了农业、轻工业的发展，造成了国民经济比例严重失调。

(2)高度集中的指令性计划模式，排斥市场调节作用，挫伤劳动者的生产积极性，使经济发展失去活力。

(3)牺牲农民利益，挫伤农民生产积极性，造成苏联农业生产长期停滞不前。

(4)政治权力的高度集中和思想文化体制的僵化，产生了对斯大林的个人崇拜。;(2023·驻马店高二上期末)1925年联共(布)十四大之后，斯大林多次发表文章和演说，强调苏联的工业化与资本主义工业化的不同。斯大林认为，苏联处于资本主义包围之中，经济落后必然要挨打，因此必须高速度发展国民经济。斯大林的这一认识使苏联

A.国民经济比例严重失调 B.实行战时共产主义政策

C.经济水平迅速赶超欧美 D.依靠政权力量发展经济;依据材料可知，斯大林认为，苏联必须高速发展国民经济才能避免挨打。为此，斯大林以不同于西方工业化道路的方式发展工业，建立起高度集中的计划经济体制，运用国家政权力量发展经济，故选D项。;;;;【视野拓展】

材料《耳语者：斯大林时代苏联的私人生活》是英??历史学家奥兰多·费吉斯深入探索斯大林时期个人和家庭生活的口述历史著作。但也有学者批评“书中俯拾即是的史实错误比瓦隆布罗萨秋天的落叶还要多”。以下为该著作中的部分史料内容：

受访者：伊拉伊达·法伊韦索维奇。4岁时父母被送去古拉格劳改营。

访谈内容：斯大林统治下的生活在精神上更为富足——我们过得更为安宁、愉快。我们相信，如果勤勤恳恳地工作，生活将会变得更加美好……但我们认为，正在建造的社会足以保证每个人的温饱，只有和平，没有战争。;受访者：奥莉加·所普里加耶娃。1918年出生于克里活舍伊诺村。

访谈内容：1931年和1932年的收成非常糟糕。然而，国家在1932至1933年的采购量，反而是1929年和1930年两个丰收年的两倍多。生活在饥荒地区的高达7000万人，死亡人数无法计算，因为其中很多人的死亡并未登记在册。

解读《耳语者》中含有大量作者对生活在苏联时期的民众进行采访后汇总的史料，可用于研究斯大林时期苏联民众的生活情况及苏联模式的实施效果，在一定程度上可以弥补现有文献史料的不足；但该史料主要为口述史料，当事人在叙述过程中难免出现记忆偏差，带有主观色彩，在使用时需加以辨别。

【感悟与思考】记录点滴心得培育历史学科素养;