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2024年东营市育才学校招聘教师笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.班集体形成的基础是()。
A.一定的组织结构
B.平等、心理相容的氛围
C.明确的共同目标
D.共同的生活准则
【答案】:C
2.某课程欲讲授有关钢的性质,在讲授该材料之前先提供了一段材料,强调了金属和合金的异同,各自的利弊等,这属于()教学策略?
A.先行组织者
B.分解性
C.变式
D.复述
【答案】:A
3.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。
A.共同语言
B.目的和内容
C.约束力量
D.深厚友谊
【答案】:B
4.个体独自完成工作需要两天时间,如果与别人进行工作竞赛,一天半就能完成,这种现象是()。
A.社会助长
B.社会惰化
C.利他行为
D.社会干扰
【答案】:A
5.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是()
A.谈话法
B.观察法
C.调查法
D.书面材料分析法
【答案】:B
6.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()。
A.教学反思
B.教学效能感
C.教学监控能力
D.教育机智
【答案】:D
7.在校外活动中,教师处于()。
A.主导地位
B.启发指导地位
C.顾问地位
D.领导地位
【答案】:B
8.“学而不思则罔,思而不学则殆”体现了孔子主张的哪一教学原则或方法?()
A.温故知新
B.教学相长
C.学思结合
D.因材施教
【答案】:C
9.斯巴达早期教育非常重视()。
A.生活技能教育
B.道德教育
C.军事教育
D.文化教育
【答案】:C
10.让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途,这种训练方式称()。
A.启发法
B.头脑风暴法
C.讨论法
D.用途扩散法
【答案】:D
11.在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由()首创。
A.皮亚杰
B.雅各布森
C.艾里斯
D.沃尔茨
【答案】:D
12.在学生“心求通而未得”“口欲言而不能”的状态下,教师最宜采取的教学方法是()。
A.启发法
B.问答法
C.讲授法
D.推理法
【答案】:A
13.直观教学的形式主要有()。
A.实物直观、模象直观和言语直观
B.实物直观和模象直观
C.言语直观
D.实物直观
【答案】:A
14.不属于班级的个体化功能的是()。
A.诊断功能
B.求知功能
C.促进发展功能
D.矫正功能
【答案】:B
15.马克思说:“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理”。这说明教育具有()。
A.人口功能
B.文化功能
C.政治功能
D.经济功能
【答案】:D
16.()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。
A.阿尔波特
B.布卢姆
C.斯金纳
D.阿特金森
【答案】:A
17.和生锈属于同类化学变化的是()。
A.燃烧
B.发霉
C.降雨
D.皮肤病
【答案】:A
18.社会主义职业道德建设的核心是()。
A.服务群众
B.办事公道
C.奉献社会
D.爱岗敬业
【答案】:D
19.珠穆朗玛峰的外形酷似尖尖的金字塔,形成这种山峰外形的主要力量是()
A.风力作用
B.流水作用
C.冰川作用
D.板块碰撞
【答案】:C
20.××省人民代表大会常务委员会发布修改《××条例》的公告,下列要素中可以省略的是()。
A.成文日期
B.标题
C.主送机关
D.正文
【答案】:C
21.机关党组织要发挥()作用,使机关党建工作始终走在党的基层组织建设的前列。
A.职能
B.表率
C.先锋模范
D.协助和监督
【答案】:D
22.纵横家是战国时以从事政治外交活动为主的一派,是诸子百家之一,其创始人是()。
A.鬼谷子
B.孔子
C.老子
D.庄子
【答案】:A
23.某县县委向全县的各级组织提出开展“三讲”工作的原则和要求,用()。
A.决议
B.指示
C.通知
D.通报
【答案】:C
24.在雷电来临时,下列做法正确的是:
A.当室内手机信号不好时,到室外打电话
B.快速开摩托、快骑自行车或狂奔到安全场所
C.当身处空旷之处,以蹲在地上的方式降低自己的高度
D.把铁丝从窗户拉接到门上,在室内晾衣服
【答案】:C
25.军事伪装可追溯到上古时代,比如《荷马史诗》中提及的“特洛伊木马”就是军事伪装的早期实例,即将人员和装备伪装成无害的事物,使得军事行动()。巧妙运用军事伪装技术,()自身真实的作战意图,往往能取得令人称奇的胜利。
A.悄
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