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学生主导的小学英语课堂学习模式探索论文

摘要：本文旨在探讨学生主导的小学英语课堂学习模式，以提高学生的英语学习兴趣、参与度和自主学习能力。通过分析现有教育背景和实际教学需求，本文提出了学生主导的小学英语课堂学习模式的探索策略，并对其有效性进行了初步验证。

关键词：小学英语；学生主导；课堂学习模式；自主学习

一、引言

（一）背景与意义

1.当前教育背景下的需求

随着我国教育改革的不断推进，小学英语教学越来越注重培养学生的英语素养和综合能力。然而，传统的教学模式往往以教师为主导，学生在课堂中的参与度和积极性受到一定程度的限制。为了更好地满足学生个性化发展的需求，提高英语教学效果，探索一种学生主导