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(写作与沟通课件)第五章 语音感知与沟通素养.pptxVIP

(写作与沟通课件)第五章 语音感知与沟通素养.pptx

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第五章语音感知与沟通素养

目录第一节:语音的感知第二节:沟通的基础第三节:沟通的心理准备第四节:肢体语言的训练第五节:场景表达

第五章语音感知与沟通素养【学习目标】1.理解语音感知对于有效沟通的重要性,以及语音感知在写作和沟通中的作用。2.掌握提升语音感知的方法和技巧,包括情绪管理、自我反思、自我定位等方面的技能。3.了解沟通素养的内涵,包括倾听能力、表达能力、非语言沟通等方面的要点。4.增强语言表达能力,能够清晰、准确地运用口头语传达信息、思想和情感,明确、自信地表达自己的立场、意见或看法,使他人易于理解和接受。【素养目标】1.具备良好的自我认知,包括情绪管理能力、自我评价能力、自我调节能力等。2.具备良好的沟通技能,包括倾听能力、表达能力、沟通解决问题的能力等。3.具备良好的沟通意识,包括尊重他人、善于表达、善于倾听、善于理解他人等。4.具备良好的写作素养,能做到逻辑清晰、表达准确、观点鲜明、文字流畅等。一教学目标

重点:如何增强语言表达能力。难点:1.如何化解冲突;2.如何借助非语言表达提高沟通素养。二教学重难点第五章语音感知与沟通素养

目录第一节语音的感知

第一节语音的感知(一)语音的分类和描述1.元音元音是由声音通过口腔自由流动而产生的音素。根据舌位、口腔开合程度和唇形等因素,元音可以被分为不同的类别。2.辅音辅音是在发音过程中,声带不振动或振动幅度较小的音素。可以分为鼻音、塞音、擦音、破擦音和近音等。3.声调即音节的高低升降变化。一语音特点的感知

第一节语音的感知(二)如何了解自己的语音特点?录音和回放?观察非语言反应?观察嘴型和发音?与他人交流(更适用于第二语言习得)?听众反馈?语音分析工具一语音特点的感知

第一节语音的感知(三)语音对沟通效果的影响?清晰度?语速?音调和语调?语音节奏和重音一语音特点的感知

第一节语音的感知(四)规范语音的重要性和方法?学习国际音标?练习元音发音?唱歌练习?辅音连读?语调变化?观察对话一语音特点的感知

第一节语音的感知(一)母语经验的影响:母语负迁移我们对于自己母语中的声音更加敏感,但对非母语中的声音可能存在一定的认知偏差。这进而也影响了个体在学习第二语言的语音时的发音准确性和语音感知能力,导致个体发音错误或对第二语言的声音感知存在困难,我们称这种情况为母语负迁移。如:德语的“谢谢”怎么说?德国人一般会把“北京”读成什么?二影响语音感知的因素

第一节语音的感知(二)语音关系的影响:变体与融合说话者会根据地理位置、个人习惯以及具体情境,按照一定的规律调整自己的发音。例如,那些对当地环境持积极态度的人,比起持相反态度的人,会更频繁地使用当地的方言和俚语。同时,为了与说话对象建立更紧密的联系,说话者也会倾向于模仿对方的说话风格,这种现象被称为“演讲/沟通适应”。语音融合被认为是为了更好地实现交际目的和提高语音的可理解性。二影响语音感知的因素

第一节语音的感知(三)个体情绪的影响:丰富的情感说话者的情绪对听者的语音感知有着强大的影响力。在日常生活中,如果我们想要更好地与他人进行沟通和交流,就需要学会调节和控制自己的情绪。分析情感状态特征划分图表二影响语音感知的因素

目录第二节沟通的基础

第二节沟通的基础沟通是指人与人之间通过语言、文字、姿态或其他方式进行交流和互相理解的过程。在沟通中,信息被传递和接收,观点被表达和理解,这可以使人们更好地协作、解决问题和建立关系。沟通作为一项语言信息的传播活动,由信息传输者、信息内容、传播中介、信息接受者、反馈等要素构成。一沟通的概念

第二节沟通的基础有效沟通是指信息能够被清晰、准确地传达和理解,以实现预期的目的。这要求说话者和听者双方都及时有效地关注传达信息的方式、内容,并对谈话内容给予反馈。因此有效沟通既需要良好的表达能力、倾听能力,还需要尊重、同理心以及适时的反馈。有效沟通的技巧包括以下几点。(一)表达清晰(二)良好的沟通态度(三)细心地倾听(四)积极的反馈(五)管理好情绪二有效沟通的技巧

第二节沟通的基础声音是语言的载体,沟通中的语气、语调、音量、语速直接反映了说话者的感觉、心情、态度等情感因素。打造具有特色、悦耳动听的声音有以下技巧。(一)清晰发音(二)控制音量(三)把握节奏(四)放松声带(五)培养语感三打造沟通的风格与特色

目录第三节沟通的心理准备

第三节沟通的心理准备(一)文化相对主义个体的成长环境、家庭背景、父母的教育方式,包括个体的种种经历都不尽相同

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