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高中生对在线英语学习工具的态度研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生对在线英语学习工具的态度,分析其使用现状、影响因素及对英语学习效果的影响。通过调查研究发现,高中生对在线英语学习工具的态度总体积极,但也存在一定的问题。本文从教育实践角度提出相应的策略,以期为提高高中生英语学习效果提供参考。
关键词:高中生;在线英语学习工具;态度;英语学习效果
一、引言
(一)研究背景及意义
1.随着互联网技术的快速发展,在线英语学习工具在我国逐渐普及,为广大高中生提供了丰富的学习资源。然而,高中生对在线英语学习工具的态度如何,是否能够充分利用这些资源提高英语学习效果,成为亟待探讨的问题。
2.了解高中生对在
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