Unit2 School things（复习课件）英语三年级上册（外研版三起2024秋）.pptxVIP

目录

CONTENTS;

必记单词01;

pen(用墨水的)笔；钢笔

pencilcase笔袋；铅笔盒

ruler尺子，直尺

schoolbag书包;

其他：

for为了，供(表示目的)

in在...里

guess猜，猜测

kid小孩，儿童

school学校;

必记短语;

短语：

lookatsb/sth看某人/某物pencilcase笔袋；铅笔盒

comeback回来lostandfound失物招领

takecareofsb/sth照看(照料)某人/某物;

必会句型;

句型：

Comeandplay!来一起玩吧!

Lookatourumbrellas.看我们的雨伞。

Lookatourclothes.看我们的衣服。

Red,pink,greenandyellow,Orange,blueandpurple!红色、粉色、绿色和黄色，橙色、蓝色和紫色!;

Look,look!Arainbowthere!Andarainbowhere!

看，看!那里有一道彩虹!这里也有一道彩虹!

-Whatsthis?这是什么?

-Itsmyschoolbag.它是我的书包。

-Isitapen,too?它也是一支钢笔吗?

-No,itisnt.itsapencil.不，不是。它是一支铅笔。;

-Whatsthat,Tom?那是什么,汤姆?

-Itsyou,Amy!是你，埃米!

-Whatsthat?那是什么?-Itsaneraser.它是一块橡皮。-Isthisyourpen,Yoyo?这是你的钢笔吗，悠悠?

-Yes,itis.是的，它是。

-Isthisyourruler,Lulu?这是你的尺子吗，露露?-No,itisnt.不，不是。;

考点1.表示打包、整理我的物品：Packmy+名词

例句：Packmypen.整理好我的钢笔。

解读：“Packmypen.是一个祈使句，它的结构是“动词原形+宾语”。在这个句子中，Pack是动词，表示

“整理”“收拾”的意思，mypen”是宾语，指“我的钢笔”。祈使句的作用是用来表达命令、请求、建议、劝告等语气，通常省略主语(you)。;

举一反三：“Openthedoor.(打开门。)“Sitdown,

please.(请坐下。)“Dontbelate.(不要迟到。)

难点提示：祈使句结构为动词原形+宾语，第一个单词为动词原型。

练一练情景选择

“Packmypen.”这句话的意思是?

拿走我的钢笔。B.整理好我的钢笔。

C.扔掉我的钢笔。;

考点2.用Whatsthis?Its...询问和回答学校物品.

例句：-Whatsthis?这是什么?

-Itsmyschoolbag.它是我的书包。;

举一反三：-Whatsthis?这是什么?

-Itsabook.它是一本书。

难点提示：this为指示代词，意为“这；这个”;练一练

单项选择

()1.当你想问朋友这是什么,你会说：

Whatisthis?B.Whatarethis?;

考点3.运用Isit…?Yes,itis.No,itisnt.谈论学校物品

例：-Isitapen,too?它也是一支钢笔吗?

-No,itisnt.Itsapencil.不，它不是。它是一支铅笔。

解析：it为代词。too为连词，意为“也”。注意，这组对话的否定回答为“No,itisnt.”,后面可以加解释。;

举一反三：-Isitabag?它是一个包吗?

难点提示：区分Yes,itis.No,itisnt.的使用。

练一练连词成句

1.①pen,②it,③is,④a(.)

②③④①

2.①pen,②it,③is,④a(?)

③②④①;

考点4.WhatsinAmysschoolbag?埃米的书包里有什么?

例：WhatsinAmysschoolbag?埃米