专题16 常见气体的制取与净化-2025年中考化学一轮复习知识清单（全国通用）（原卷版）.docx

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专题16常见气体的制取与净化

专题16常见气体的制取与净化

目录

01理·思维导图：呈现教材知识结构，构建学科知识体系。

02盘·基础知识：甄选核心知识逐项分解，基础不丢分。

03究·考点命题：对中考考点命题进行细致研析和讲解，全面提升。

04辨·易混易错：点拨易混易错关键点，冲刺高分。

◆知识点一实验室制取气体的一般步骤

一、确定制气体的化学反应原理

确定制气体的化学反应原理

在实验室条件下（如常温、加热、使用催化剂等)，选择试剂、通过什么反应来制取这种气体。

确定原理时，需要综合考虑反应速率大小，产生的气体是否易于收集、是否纯净，实验操作是否简单、安全，实验过程是否会产生污染，以及试剂的价格等因素。

二、设计制取气体的实验装置

根据反应物的状态和反应条件确定气体发生装置；

根据气体的性质(如密度、是否溶于水、是否与水反应等)确定气体收集装置

（如有必要，还应考虑除去杂质的装置和尾气处理装置等）。

三、验证得到的气体就是所要制取的气体

根据气体的性质（如可燃性或助燃性、与某些试剂反应有沉淀生成等)进行验证。

◆知识点二反应原理及发生装置

一、发生装置

1.选择依据：反应物的状态(固固型或固液型)和反应条件(是否需要加热)。

装置类型

固固加热型

固液常温型

适用范围

高锰酸钾

过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气(不选E)、大理石(或石灰石)与稀盐酸制二氧化碳、锌与稀硫酸制氢气

装置图

A

B

C

D

E

装置优点

——

安装简单、操作简便

可以随时添加液体药品

可控制反应速率

可控制反应的发生和停止

反应原理

2KMnO

K2MnO4+MnO2+

制氧气(E装置除外)：2H2O22H2O+O2↑

制二氧化碳：2HCl+CaCO3===CaCl2+H2O+CO2↑

制氢气：H2SO4+Zn===ZnSO4+H2↑

注意事项

试管口略向下倾斜的目的是防止生成的冷凝水倒流使试管骤冷炸裂；用高锰酸钾制取氧气时，试管口塞一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末进入试管

加入药品不宜过多，防止生成的气体将试管撑破

长颈漏斗下端应浸入液面下，目的是防止生成的气体从导管口溢出

用于剧烈反应，分液漏斗可用注射器代替

固体药品为块状或大颗粒状(二氧化锰为粉末状，不适用于此装置)

【名师点拨】实验室制取二氧化碳时药品的选择原则：

（1）不能用浓盐酸代替稀盐酸，原因是浓盐酸易挥发，生成的二氧化碳中会混有氯化氢气体，使制得的气体不纯。

（2）不能用稀硫酸代替稀盐酸，原因是反应生成的硫酸钙为微溶物，会附着在大理石表面阻止反应进行。

（3）不能用碳酸钠(或碳酸钾)代替大理石(或石灰石)，原因是粉末状固体与稀盐酸接触面积大，反应剧烈，不利于反应的控制和气体的收集。

二、可控制反应发生和停止的发生装置

（1）控制反应发生和停止的原理：通过某个操作，实现固体试剂和液体试剂的分离和接触，从而控制反应的开始与停止。

（2）常见的可控制反应发生和停止的装置

装置

开始

打开弹簧夹，液体与固体接触（液体淹没固体），反应开始

将布袋子浸入溶液中

将试管浸入液体中

停止

关闭弹簧夹，气体压强增大，液体被压回长颈漏斗（或烧杯和U型管左侧），液体与固体固液分离，反应停止

提起布袋子离开液面

提起试管离开液面

注：其中布袋子可换成其他不与液体试剂反应的材质制作的袋子。如制取二氧化碳，液体试剂是稀盐酸，布袋子可换成铜网兜。

◆知识点三收集装置

选择依据：气体的密度和溶解性。

收集装置

排水法

排空气法

向上排空气法

向下排空气法

适用范围

难溶或不易溶于水且不与水反应的气体，如O2、H2、CH4等

密度比空气大的气体，如O2、CO2等

密度比空气小的气体，如H2、CH4、NH3等

装置优点

收集的气体较纯净

收集的气体较干燥

注意事项

①用排水法收集气体时，集气瓶中应预先装满水，防止收集到的气体不纯，待导管口有连续均匀冒出时开始收集；

②用固固加热型装置制取并用排水法收集气体时，实验结束后，应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒吸入灼热的试管，使试管炸裂；

③用排空气法收集气体时，导管伸入集气瓶底部的目的是排净集气瓶中的空气，使所收集的气体更纯净。

◆知识点四检验与验满

气体

检验

验满

方法

装置

方法

装置

氧气

将带火星的木条伸入集气瓶，若木条复燃则说明气体为氧气

将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则说明氧气已集满

二氧化碳

将气体通入澄清石灰水中

将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则说明二氧化碳已集满

◆知识点五气体的净化与干燥

一、气体的净化

1.原则：a.不能引入新的杂质气体；b.不能减少被除杂气体的量。

2.常见气体的除杂装置及除杂试剂.

除杂装置