2024年六年级数学下册6整理与复习3统计与概率学案无答案新人教版.DOCVIP

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统计与概率

第一课时

学习内容：统计表、图。课本109、110页例1及练习二十二1、2题。

学习目标：1、我能系统驾驭统计的基础学问和基本技能。

2、我能驾驭统计图表和统计量的概念、特征和适用范围。

3、我能设计制作统计图表，合理运用统计数据，驾驭分析推断方法。

学习重点:驾驭统计图表和统计量的概念、特征和适用范围。

学习难点：设计制作统计图表，合理运用统计数据，驾驭分析推断方法。

学习过程：

【课前独学】

一、旧知铺垫

统计表的意义：把统计数据填写在肯定格式的表格内，用来反映状况、说明问题，这样的表格就叫做统计表。

统计表的组成部分：一般分为表特别和表格内两部分。表特别部分包括表的名称，单位说明和制表日期；表格内部包括表头、横表目、纵表目和数据四个方面。

统计表的种类：1、单式统计表：只含有一个项目的统计表。

2、复式统计表：含有两个或两个以上统计项目的统计表。

统计表制作步骤：1、搜集数据2、整理数据3、设计草表4、正式制表

统计图的特点：

小组评价：（1）条形统计图：清晰地表示出各种数量的多少。

小组评价：

（2）折线统计图：清晰地表示数量的改变状况。

（3）扇形统计图：清晰地表示各种数量的占有率。

二、自主学习

1、仔细阅读课本109、110页。完成109页个人状况调查表。

2、用统计表记录数据有什么好处？

3、我学过的统计图及特征是：

【课中导学】

三、情境导入

四、独学检测学生自由发言，小组内2人小对子检查，作星级评价。

五、合作探究

（一）阅读课本110页例1，明确下列问题：

1、议一议你学过几种统计图？分别叫做什么统计图？各有什么特征？

2、写一写从图中你能得到哪些信息？

_____________________________________________________________________

3、沟通还可以通过什么手段收集数据？

（如：问卷调查；查阅资料；试验活动等。）

4、做一项调查统计工作的主要步骤是什么？

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（二）完成练习二十二1、2题。

1、在小组内探讨沟通。2、计算过程写在草稿纸上。

六、小组展示评价

1、说一说小组代表汇报合作学习（一）分题内容。

2、查一查小组内完成（二）分题的检查加分。

【检测反馈】

依据下表中的数据，制成复式折线统计图。

某市无线电一厂、二厂1985年～1983年的产值增长状况如下表。

????年份

?产值（万元）厂名

1985年

1988年

1990年

1992年

1993年

无线电一厂

4000

6000

9500

12000

18000

无线电二厂

4000

4500

5500

6500

9100

【巩固拓展】

右图是养兔专业户养的黑兔、灰兔、白兔的扇形统计图。假如这个养兔专业户共养兔2500只，算出三种兔各养了多少只？

【总结评价】

通过这节课的学习，

我的收获：

我的问题：