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关于少先队大队长竞选演讲稿.docVIP

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关于少先队大队长竞选演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,我们都可能会用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的关于少先队大队长竞选演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于少先队大队长竞选演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx。在学习上刻度学习,热爱同学,乐于助人,是老师心中的好学生,同学心中的好榜样。

当美丽的金秋洒满校园时,我加入少先队快三年了。时刻准备着,做共产主义的接班人这响亮的号角,激荡着我正直诚实、拼搏进取;激励着我热爱集体、关心同学;催促着我好好学习、天天向上;这是信念,促使我站在这里,竞选少先队大队长。

我的努力源泉来自于老师的培育,同学的信任。这些,使我在锻炼中慢慢成长,在成长中走向成熟。我的爱好广泛。参加英语风采大赛,获河北省少儿组二等奖;参加学校书法大赛并获最佳书写小明星。每周我参加学校红领巾广播站的午间广播,赢得了老师的信任,同学的喜爱。业余时间,我学会了弹吉他、跳绳;我做事认真、为人诚实、关心集体、乐于助人。我充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。所以,我有信心、有能力参加竞选。如果我竞选成功,我一定要发挥领导核心作用,让队员们团结在这个核心周围,手拉手、心连心,不让一个同学掉队,让每个同学感到团队精神的力量。

如果我竞选成功,我会通过开展有意义和有趣的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道风景线,让每个队员通过参与活动把自己的聪明才智都发挥出来;让美好善良的心灵都呈现出来。

如果我竞选成功,在日常管理、检查工作中我会一丝不苟、敢于负责,发挥表率作用,使队员们在活动和学习中养成良好的习惯,树立良好的风气,培育优秀的品格,使大队委有凝聚力和向心力。如果我竞选成功,我将用热心为同学服务,用真诚做老师助手,用创新来开展工作,把工作干得像鲜花一样灿烂,像掌声一样响亮。

希望在场的老师、同学们支持我,相信我,我一定会好好努力的

关于少先队大队长竞选演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫**,是六年级五班的一名学生。

我相信在场的每一名竞选人都是才华横溢,多才多艺的优秀学生。作为我当然也是性格开朗、爱好广泛,学习认真的好学生。但在今天,我想说:热爱是最好的老师,热爱是动力的源泉,我热爱我们的校园,在这里我度过了8年美好的童年时光,我热爱我们的老师,是他们让我从一个懵懂小孩,成长为一名有理想有追求的少年,我热爱与我朝夕相处的同学,是他们让我的小学生活充满了欢声笑语。我已经是六年级的学生了,就凭着这份对校园、对老师、对同学的热爱与感恩,凭着我作为一名“资深”班长长期锻炼的组织能力和责任感,我愿意并且有能力担当起少先队大队长这一光荣的职责,所以,请大家给我一个机会,让我发挥自己的正能量,团结少先队员们的力量,让我们的校园永葆青春活力!

希望大家支持我,让我梦想成真!

谢谢大家!

关于少先队大队长竞选演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xx-x,是xx班的一名活泼而又阳光的女(男)孩,今天我作为大队委的候选人站在这里,我感到万分的荣幸。

当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队四年了,四年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义的事业的接班人。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。

四年来,在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员和称职的四年级8班中队长,出色地完成了老师交给我的各项任务,连年被评为“三好”学生和优秀班干部。我参加了镇江市的舞蹈比赛,并且获得了一等奖的好成绩成绩,为实验小学争得了荣誉。我还参加了教师节合唱比赛和扬中市合唱比赛。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

假如我是大队委,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队委,我将用“创新”开展工作;假如我是大队长,我将用:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。

这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。老师们、同学们请相信我,我有决心当好大队委,请大家投我一票!谢谢大家。

关于少先队大队长竞选演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(A)班的班长xx。作为一名新时代的少先队员,能生活在这样一个充满活力的大集体中,我感到无比的光荣和自豪。为了能更好的为同学们服务、更全面的为红领巾增光添色,我参加了这次大队长竞选活动。有人说当大队长很风光的,没错,但我知道风光的背后更多的是辛勤的汗水。

温室里的鲜花经不起

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