青少年特征与常见心理问题辅导 (2).ppt

*我们的身体是有记忆的我们的一些病症和情绪，会在体表组织形成相应的结锁反应发生在不同部位的不同结锁，代表了不同的疾病和不同的情绪情绪的秘密，身体知道第31页，共48页，星期日，2025年，2月5日*人一般有四种表达内心冲突的方法：躯体：用身体的症状来表达内心的冲突。几乎每一个系统都有一个心身疾病行动：一个焦虑的人就会来回走意像：一幅图画胜过千言万语语言：谈笑之间，心理冲突灰飞烟灭第32页，共48页，星期日，2025年，2月5日*渲泄自我安慰暗示转移升华情绪管理红绿灯：停听、看行红灯——————黄灯——————----------绿灯感（情绪）思（三思而后行）行（行动）第33页，共48页，星期日，2025年，2月5日*4.引导学生正确面对人生挫折A挫折是一种客观存在应知天地宽，何处无风云。应知山水远，到处有不平。B挫折并不一定是坏事吃苦就是吃补每一个人都有失败的权利,且不要让这种权利睡着了C百折不挠，永往直前。只有逆境，没有绝境第34页，共48页，星期日，2025年，2月5日关于青少年特征与常见心理问题辅导(2)*第1页，共48页，星期日，2025年，2月5日*一、青少年一般心理特征二、青少年常见心理问题三、青少年教育引导对策第2页，共48页，星期日，2025年，2月5日*

准确把握当代青少年的群体特征是做好学生工作的前提仅有“爱心”是不够的第3页，共48页，星期日，2025年，2月5日**你了解儿童少年吗？

---每个人请用一个词来描述？？？？？？？？？第4页，共48页，星期日，2025年，2月5日**青少年心理特点活泼好动热情好奇心想象力丰富可塑性强富有创造性…易冲动盲从自控力弱心理不稳定幼稚辨别是非能力差…第5页，共48页，星期日，2025年，2月5日*青少年心理特点1.心理断乳——自我意识开始觉醒自我认识：我是一个什么样的人自我体验：我这个人怎么样自我控制：我想成为一个什么样的人自我认识水平不断提高自我控制愿望强烈而不稳定第6页，共48页，星期日，2025年，2月5日*青少年心理特点2.姹紫嫣红—出现大量新的需要3.像雾像雨又像风—情绪情感丰富且不稳定（内隐性/两极性/冲动性）4.羞答答的玫瑰静悄悄地开—性意识觉醒(性疏远期\性向往期\恋爱期)第7页，共48页，星期日，2025年，2月5日*

5.心有千千结—心理发展充满矛盾孤独感和强烈的交往需要的矛盾独立性与依赖性的矛盾求知欲强和识别能力低的矛盾第8页，共48页，星期日，2025年，2月5日*二、青少年常见

心理问题第9页，共48页，星期日，2025年，2月5日*（一）青少年常见心理问题分类1、学习类问题2、人际关系类问题3、情绪类问题4、人格障碍类问题5、青春期性心理类问题第10页，共48页，星期日，2025年，2月5日*（二）青少年常见心理问题的原因分析1、家庭因素著名教育家苏霍姆林斯基：一个人的童年是怎样度过的，童年时代由谁带路，周围世界中哪些东西进入了他的头脑和心灵，这些都决定着他将成为一个什么样的人。第11页，共48页，星期日，2025年，2月5日*2、学校因素主要有学校教育条件、学习条件、生活条件以及师生关系、同伴关系等。例如，校风学风不正、学习负担过重、教育方法不当、师生情感对立、同学关系不和谐等，都会使学生的心理压抑，精神紧张、焦虑，如不及时调适，就会造成心理失调，导致心理障碍。第12页，共48页，星期日，2025年，2月5日*3、社会因素社会生活中的种种不健康的思想、情感和行为，特别在当前，人与人之间的交往日益广泛，各种社会传媒的作