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高校教师的职业道德及其核心
目录
高校教师的职业道德及其核心（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
高校教师职业道德概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1职业道德的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2高校教师职业道德的特殊性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3国内外对高校教师职业道德的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
高校教师职业道德的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1对个人发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2对学生成长的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.3对社会进步的贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
高校教师职业道德的核心内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
4.1爱岗敬业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.2严谨治学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.3教书育人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.4服务社会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
高校教师职业道德的实践要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
5.1树立正确的教育观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
5.2提升专业素养与教学能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.3强化师德师风建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.4构建和谐师生关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
高校教师职业道德的培养与实践策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
6.1加强师德教育与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
6.2完善激励机制与评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
6.3促进师德建设与文化建设相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.4强化监督与问责机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
7.1典型案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
7.2案例中的道德困境与解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
7.3案例对理论与实践的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
高校教师的职业道德及其核心（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.1高校教师职业道德的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.2国内外高校教师职业道德研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
二、高校教师职业道德的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1教育公正原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2爱岗敬业原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
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