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专题2.13导数中的零点问题
1.求解有关函数零点问题的常用方法与策略
(1)直接法:先对函数求导,根据导数的方法求出函数的单调区间与极值,根据函数的基本性质作出图象,然后将问题转化为函数图象与轴的交点问题,突出导数的工具作用,体现了转化与化归思想、数形结合思想和分类讨论思想的应用;
(2)分类参数法:一般命题情境为给出区间,求满足函数零点个数的参数范围,通常解法为从中分离参数,然后利用求导的方法求出由参数构造的新函数的最值,根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数的取值范围;
(3)分类讨论法:一般命题情境为没有固定的区间,求满足函数零点个数的参数范围,通常解法为结合函数的单调性,先确定参数分类标准,在每个小范围内研究零点的个数是否符合题意,将满足题意的参数的各个小范围并在一起,即可为所求参数的范围.
(4)构造新函数法(数形结合):将问题转化为研究两函数图象的交点问题,先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.
2.确定零点的个数问题
可利用数形结合的办法判断交点个数,如果函数较为复杂,可用导数知识确定极值点和单调区间从而确定其大致图象;
3.方程的有解问题就是判断是否存在零点的问题
可参变分离,转化为求函数的值域问题处理.可以通过构造函数的方法,把问题转化为研究构造的函数的零点问题;
4.利用导数硏究函数零点或方程根
通常有三种思路:①利用最值或极值研究;②利用数形结合思想研究;③构造辅助函数硏究.
1.(2023·四川成都·校考模拟预测)已知函数f(x)=2aln
(1)讨论f(x)的零点个数;
(2)若f(x)有两个零点x1,x2x
【解题思路】(1)利用导数可求出fx的最小值为?1?2a
(2)由(1)可得0x11x2,fx在区间(1,+∞)上单调递增,则x1+x2与2的大小关系,等价于
【解答过程】(1)f′
因为a0,所以当x∈(0,1)时,f′(x)0
当x∈(1,+∞)时,f′
所以f(x)
当?1?2a0,即a?12时,
当?1?2a=0,即a=?12时,
当?1?2a0,即?1
注意到0e1a
下面证明lnx≤x?1,x0
设?(x)=lnx?x+1,x0,所以
由?′(x)0解得0x1;由?′
则?(x)在0,1单调递增,1,+∞
所以?(x)≤?(1)=0,即lnx≤x?1
所以f(x)≥2a(x?1)+x2?2(a+1)x=
因此,?x1∈e1a,1
综上,当a?12时,f(x)的零点个数为0;当a=?12时,f(x)的零点个数为1;当
(2)证明:(证法一)由(1)可知,当a∈?12,0时,函数
令F(x)=f(2?x)?f(x)=2aln2?xx+2x?2,
当x∈(0,1)时,F′(x)0,所以F(x)在区间
所以Fx
所以f2?x1fx
又由(1)可知,f(x)在区间(1,+∞)上单调递增,所以2?x
(证法二)由fx1
则x1
由对数平均不等式x1?x
所以x1
所以x1+x2?2
2.(2023·江西九江·统考二模)已知函数f(x)=ex?a
(1)若直线y=gx与曲线y=fx相切,求
(2)用minm,n表示m,n中的最小值,讨论函数?(x)=
【解题思路】(1)根据已知切线方程求列方程求切点坐标,再代入求参即可;
(2)先分段讨论最小值,再分情况根据单调性求函数值域判断每种情况下零点个数即可.
【解答过程】(1)设切点为x0,y0
∴ex
消去a整理,得ex0
∴a=
(2)①当x∈(?∞,1)时,gx0,?(x)=min
②当x=1时,g1=0,
若a≤e,f1≥0,此时?x=g
若ae,f10,此时?x=f
③当x∈(1,+∞)时,gx0,此时
令f(x)=ex?ax2=0,得
当1x2时,φ′(x)0;当x2时,φ′(x)0,∴φx在1,2上单调递减,在
(i)若aφ2,即ae24时,fx在(1,+
(ii)若a=φ2,即a=e24时,fx在(1,+
(iii)若φ2aφ1,即e24ae时,f
(iv)若a≥φ1,即a≥e时,fx在(1,+∞)
综上所述,当ae24或ae时,
当a=e24或a=e时,
当e24ae时,?
3.(2023·湖南张家界·统考二模)已知函数fx=xln
(1)Fx=f
(2)若函数gx=?x
【解题思路】(1)求导研究函数单调性即可求得最值.
(2)分析函数的零点,本质上是分析函数的单调性与极值的问题,求导之后发现导数有一个零点含参,需对导数的该零点进行分类讨论,从而讨论函数单调性和极值的情况,结合极限,即可分析函数的零点个数.难点在于定义域是0,+∞
【解答过程】(1)由题意可得Fx=f
设F′x=1x?12=
则Fx在0,2上单调递增,在2,+
Fx
故Fx在0,+∞
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