精品解析：2023-2024学年山东省枣庄市山亭区统编版五年级下册期末考试语文试卷（原卷版）.docxVIP

2023—2024学年度第二学期学业质量监测试题五年级语文

（时间：90分钟满分：100分）

一、积累及运用。

1.结合语境，看拼音把词语正确、规范地写在田字格里。

走进语文世界，开启一段的旅程。这里的汉字故事令人；这里的历史人物使人；这里的童年生活让人无比。来到荷兰的牧场，徜徉在河道交错的威尼斯，行走在被文化古迹的老城，都会令人情不自禁地驻足思考。

2.下列字音、字形、字义完全正确的一项是（）

A龇牙（cī）拱伏无违溺而不返（返回）

B发怔（zhèng）手急眼快道旁李（道路）

C.弓弩（nǔ）摩拳擦掌誉之曰（荣誉）

D.胚胎（pēi）一声不吭诣其父（拜访）

3.下列句中加点的词语运用不恰当的一项是（）

A.文文刚满十四，正值豆蔻年华，浑身上下都散发着朝气。

B.二十岁的哥哥说：“我已经到了不惑之年，该珍惜时光，发愤读书。

C.张叔叔三十岁了，而立之年的他创作了很多作品。

D.奶奶虽然年逾花甲，但是身子十分硬朗。

4.本学期，我们学习了许多名家之作，下列说法有误一项是（）

A.《祖父的园子》选自萧红的自传体长篇小说《呼兰河传》，表达了“我”对祖父深沉的热爱与依恋，对童年园子中生活的深深怀念。

B.《两茎灯草》选自吴敬梓的《儒林外史》，把严监生极其吝啬的特点刻画得入木三分。

C.《田忌赛马》选自唐代司马迁的《史记·孙子吴起列传》。

D.《跳水》的作者是著名作家列夫·托尔斯泰，文中描写水手的笔墨不多，但水手的“笑”却是推动情

节发展不可或缺的因素。

5.下面说法不正确一项是（）

A.想要了解不同长辈的童年故事，可以针对不同对象列出问题清单。

B.表演课本剧时，可以先围绕“选课文、分角色、怎么演”展开讨论。

C.讲笑话要熟记笑话的内容，克服口头禅，特别好笑的地方可以笑场。

D.“颜筋柳骨”中的“颜筋”，是说楷书四大家之一颜真卿的书法筋肉丰满，浑厚有力。

6.用修改符号修改下面这段话。（共4处错误：一处错别字，一处标点，两处病句）

最近，我到图书馆借阅了“俗世奇人”这本生动有趣的书。每天一放学，我就津津有味地读起来。这本书的内容和人物很丰富，其中塑造的泥人张、快手刘、张大力等人物个个都有决活，这些传奇人物被我吸引了。

按要求完成句子练习。

7.仿照例子写一写时间过得很慢的内心体验。

例：站在表演台上，我心里特别紧张，虽然只有短短的几分钟，可我觉得好像过了好几年。

上学快迟到了，______。

8.下面是对校园的动态描写，请根据所给的情景进行静态描写。

“叮铃铃”放学了。同学们快速整理书包，三三两两地走出教室，互相聊着今天所发生的趣事。伴着一路“哒哒”的脚步声，终于出了校园，他们的嬉闹声回荡在金黄的天空之中。没过一会儿，校园一片寂静。______

9.体会下面句子表达的特点，根据情景，照样子写一写。

例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。

云朵在天空中飘荡，______

10.根据课文内容填空。

（1）言语有智慧。面对孔君平的发问，杨氏子以“______”巧妙回答：面对楚人胡乱吹嘘夸大买卖，有人提问：“______，何如？”令楚人弗能应。

（2）名言蕴哲理。“君子坦荡荡，______”告诉我们要心胸开阔，不要斤斤计较：“______，仁之端也”告诉我们要将乐善好施、扶贫济困奉为美德：“人有耻，______”告诉我们要懂羞耻，知言行。

二、阅读与鉴赏

课内外对比阅读

选文一：威尼斯的小艇（节选）

①商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

②半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇，拥在一起的小艇一会儿就散开了，

消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

选文二：草原即景（节选）

①塔木钦草原给我的第一印象是：它多么像海啊！只有在海上，天和地才能像接到一起的两匹布那么完完整整，没有隙缝：只有海才这么寂静，广袤得望不到边际，永远像一幅没有框子的画。

②风呼啸起来，像千军万马奔腾而至。于是，穗头已经发黄的草上掀起一阵波浪，草梗闪出银白色的光亮。偶尔，天边也会出现一根细小的像桅杆似的东西，走近了才发现那原来是骑在马上的牧民手中的杆子，它是用来套马的。看到马背上牧民的雄姿，我心里油然生起敬慕之感。

③塔木钦草原过去被称作“旱海”--几亿年以前，它也许就是