高中政治课双语教学：理论溯源、实践探索与发展前瞻.docx

高中政治课双语教学：理论溯源、实践探索与发展前瞻

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，国际交流与合作日益频繁，对具备国际视野和跨文化交流能力人才的需求愈发迫切。英语作为国际通用语言，在国际事务、学术研究、经济贸易等领域发挥着关键作用。高中阶段作为学生成长和知识积累的重要时期，开展双语教学对于培养适应时代发展需求的国际化人才具有重要意义。

高中政治课作为培养学生政治素养、思想道德品质和社会责任感的重要学科，不仅要传授政治理论知识，更要注重培养学生的综合能力和国际视野。开展双语教学，将英语与政治学科知识有机结合，能够让学生接触到更广泛的国际政治资讯和前沿学术观点，拓宽学生