- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第6课艰辛探索与建设成就
【学习目标】
1.了解中共八大确定的主要任务和“总路”的提出,“大跃进和人民公社化运动。
2.简述“文化大革命中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实。
3.知道社会主义建设的成就和先进人物的卓越贡献。
【学习重点】社会主义探索时期的几次失误和成就、了解社会主义建设时期涌现的先进人物
【学习难点】探索建设社会主义道路失误的原因和教训
【学习过程】
一、自主预习
1.年,中共八大在北京召开,分析了当时国内的,指出党和人民的主要
任务是集中力量把我国尽快地从落后的变为先进的O
2.1958年,中共八大二次会议提出,,地建设社会
主义”的总路。
3.严重失误:〃和运动,加上当时自然灾害严重等因素,1959至
1961年,我国的发生严重困难。
4.中共中央提出“”的八字方针。
5.我国初步形成了独立的、比较完整的和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实
的物质基础。
6.1967年6月,我国成功爆炸了第一颗;年4月,我国成功发射了第一颗
人造地球卫星;1973年,我国在世界上首次培育成功强优势的o
二、合作探究
为什么说中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端?
三、随堂演练
1.中国共产党第八次全国代表大会以后中国开始全面社会主义建设。这次会议()
A.正确分析了国内主要矛盾
B.制定了第一部社会主义类型的宪法
C.公布了过渡时期总路
D.首次提出了和平共处五项原则
2.某报报道:河南省西平县和平村农业社宣布小麦亩产7320斤。这是发生在()
A.“一五”计划期间B.“大跃进〃时期
C.“文革”时期D.对农业进行社会主义改造时期
3在.特定的历史阶段,口号、标语往往有着强烈的政治色彩,被打上了时代的烙印。下列口号、
标语出现在“文化大革命时期的是()
A.停止内战,一致对外B.人有多大胆,地有多大产
C.一切以阶级斗争为纲D.两手都要抓,两手都要硬
4.依法治国是国家长治久安的重要保障,但在“文化大革命这场内乱中,社会主义民主法制
遭到严重破坏,其表现有()
①广大知识分子遭到批斗②刘少奇同志被迫害致死③以江青为首的“四人帮”被逮捕
A.①②③B.①②C.①③D.②③
5.在我国全面进行社会主义建设的时期,广大人民干部中涌现出大批先进人物,如王进喜、
邓稼先、焦裕禄等,他们分别被誉为()
A.铁人、两弹元勋、党的好干部B.党的好干部、两弹元勋、铁人
C.党的好干部、铁人、人民公朴D.人民公朴、党的好干部、两弹元勋
6.请结合课文相关内容回答下列问题。
(1)20世纪50-70年代,在探索社会主义建设的道路中出现了失误,请你举出两件具体事例。
(2)你认为政府制定政策要注意些什么?
【参考答案】
一、自主预习
1.1956主要矛盾农业国工业国2.鼓足干劲力争上游多快好省3.大跃进人民公社化国
民经济4.调整、巩固、充实、提高5.工业体系6.氢弹1970粒型杂交水稻
二、合作探究
中共八大正确分析了当时国内的主要矛盾,会后中国开始全面的大规模的社会主义建设。
三、随堂演练
1.A2.B3.C4.B5.A
6.(1)“大跃进;人民公社化运动。(2)实事求是,立足于基本国情;要考虑制定政策
的实用性和长远性;要立足于改善国民生活和提升国家实力等等。(言之有理即可)
您可能关注的文档
- 2025年反家庭暴力法知识竞赛试卷及答案 .pdf
- 执业药师中药学综合知识与技能练习题(含答案) .pdf
- 2025年春统编版(2024)小学道德与法治一年级下册第三单元教学计划 .docx
- 2025春人教版(2024)小学数学一年级下册教学计划1 .docx
- (新版)汽车知识竞赛考试题(附答案) .pdf
- 2025年春统编版(2024)小学道德与法治一年级下册第一单元测试附答案 .pdf
- 工程装修合同范本(包工包料) .pdf
- 《保护二次创作短视频的必要性》3000字 .pdf
- 2025人教版(2024)小学美术一年级下册教学计划 .docx
- 统编版语文九年级上册第六单元作业设计 .docx
文档评论(0)