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精选幼儿园教学工作总结

Summaryofselectedkindergartenteachingwork

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-005336

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教学工作总结

精选幼儿园教学工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

一年的工作即将结束，回顾一年来的工作，在思想政治、业务能力等方面

都有很大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，

为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面

我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

“三个代表”重要思想为指导，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治

思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思

想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认

真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作

(一)扎实抓好教育教学工作

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积

极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选

择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织

好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，

增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动

学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，

改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传

统美德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、

《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为

习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱果皮纸屑等，变成

一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，

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教学工作总结

愿意主动与人打招呼了。

(二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿

本年度我担任小班副班主任，三位教师轮流当保育员。这个班有28个小

朋友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都

没有。针对这一情况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立能力一起抓、

同时抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能

力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，

改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿

能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以

提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少

部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予

适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。

在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做

游戏了，也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活

自立能力。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别

是念儿歌、听故事、