职业技术学院数字媒体艺术设计专业（网络媒体设计与制作方向）技能抽查题库.docx

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XXXX职业学院数字媒体艺术设计专业（网络媒体设计与制作方向）学生专业技能考核题库

本专业技能考核，通过平面设计（8题）、交互设计（12题）、影视媒体（4题）、网络营销与策划（8题）4个技能考核模块，涉及到海报设计、字体设计、界面设计、图标设计、网页设计、影视媒体、ppt设计与提案、网络策划营销等多个类别来检查学生对数字媒体艺术设计（网络媒体设计与制作方向）专业技能的掌握程度，提高职业院校数字媒体专业技能型人才培养的质量，以增强毕业后的就业竞争能力。上述模块都通过各方面的一线调研要求学生能够按照企业对数字媒体艺术设计专业（网络媒体设计与制作方向）人才的要求和技能规范独立完成，并体现良好的职业精神和职业素养。引导学校加强专业教学基本条件建设，深化实践教学环节，增强学生创新创业能力，促进学生个性化发展，提高专业教学质量和专业办学水平，培养满足企业需求的高素质技能型人才。

一、平面设计模块

1.试题编号：1-1：字体设计

（1）任务描述

根据所提供的背景资料进行创意构思，设计中文字体。所用软件可选择AdobePhotoshop、AdobeIllustrator等。

以下为任务内容及考核要求。

A.任务内容

设计背景：中秋节，是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。

主题内容：“中秋”中文字体设计

设计目的：通过“中秋”字体设计，弘扬传统文化。

B.考核要求

（a）创意新颖，主题明确，能体现主题的特色；

（b）能在指定的标准印刷中文字体基础上，对其笔画进行曲线、几何形造型设计等表现根据文字内容对；并对其笔画进行连接和共用设计；

（c）图形、文字、色彩表现合理，视觉效果好；

（d）附设计创意说明，保持卷面干净，台面整洁，做工细致，按时按质按量完成工作任务；

（e）必须是原创，不得抄袭他人作品。

（2）实施条件

项目

基本实施条件

备注

场地

考室两间，分别为30个座位

必备

设备

工作台桌椅

必备

工具

A4白纸5张

学生根据自己的习惯携带相关手绘工具

评测专家

每15名考生配备一名考评员。考评员要求具备至少五年以上企业平面设计工作经验或具有副教授、高级工艺美术师等副高以上职称

必备

（3）考核时量：180分钟

（4）评分细则

评价内容

配分

评分标准

备注

技能要求

（90分）

创意构思

30分

（1）字体设计创意新颖；

（2）字体设计主题明确；

（3）字体设计个性原创；

（4）字体设计符合设计对象特点；

（1）创意陈旧没有新意扣3～5分；

（2）与主题无关扣5～15分；

（3）非原创有抄袭嫌疑扣10～15分；

（4）不符合设计对象特点扣3～6分；

设计表现

30分

字体设计具有一定的形式美感，图片、文字、颜色搭配合理；

（1）版面杂乱扣2～10分；

（2）图文排版不恰当扣2～8分；

（3）色彩搭配不恰当扣2～10分；

绘图制作

30分

字体设计绘制图样制作精细、比例结构合乎要求，无明显错误；

不能用电脑绘制精细图样的扣3～10分，绘制出现明显错误扣5分；

操作规范与职业素养（10分）

10分

（1）符合企业美工的基本素养要求，体现良好的工作习惯；如：设计完成后整理工作台，确保电脑正常关闭、切断电源，有秩序地离开考场；

（2）保持工作台面干净整洁，在工作区域不可有任何食品、饮料或其他与作业无关物品。

（1）任务完成后应做到：

①整理、清洁工作台面；

②关闭电脑、切断电源并将凳子放回原位；

③按顺序退出考场。

违反以上一项扣2分，三项不达要求记0分。

（2）与评审专家顶撞等态度恶劣者本项记0分

2.试题编号：1-2：字体设计

（1）任务描述

根据所提供的背景资料进行创意构思，设计中文字体。所用软件可选择AdobePhotoshop、AdobeIllustrator等。

以下为任务内容及考核要求。

A.任务内容

设计背景：2020，岁在庚子，一场新冠肺炎疫情突袭荆楚大地，蔓延波及全国。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，14亿中国人民众志成城、团结一心，打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。数字艺术学院为了记录这场“战役”，弘扬中国人民众志成城、团结一心的精神，拍摄了一场名为《战疫》的宣传片，需要设计宣传片标题。

主题内容：“战疫”中文字体设计

设计目的：通过为宣传片设计制作“战疫“中文字体标题，让中国人民对抗疫众志成城、团结一心。

B.考核要求

（a）创意新颖，主题明确，能体现主题的特色；

（b）能在指定的标准印刷中文字体基础上，对其