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大学安全教育大学安全教育是通过开展安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生形成强烈的安全意识,掌握必要的安全知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事故中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事故对大学生造成的伤害,保障大学生健康成长。UniversitysafetyeducationUniversitysafetyeducation汇报人:XXX时间:20XX.X
目录目录04络安全05其他安全06生命礼赞01概论02人身安全03财产安全
UniversitysafetyeducationUniversitysafetyeducation概论概论是通过开展安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生形成强烈的安全意识,掌握必要的安全知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事故中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事故对大学生造成的伤害,保障大学生健康成长。PART.01PART.01
概论conspectus安全是人们共同的追求。人们无时无刻不在盼望和祈祷着国家平安、社会平安、亲人平安、自己平安……平安是家人的期盼,平安是事业的起点,平安是生活的真谛,平安是幸福的源泉。
概论conspectus一、大学生面临的安全形势社会安全形势高校安全稳定与社会安全稳定相互作用、相互制约、相互依存。没有稳定的政治和社会环境,安全也就无从谈起。大学校园安全形势高校扩招增大安全管理的工作量;多校区办学增大高校安全管理的复杂性;后勤社会化增大高校安全管理的难度。
概论conspectus二、大学生面临的安全问题大学生作为青年一代中思维活跃的群体,将面临诸多的安全问题,具体而言主要包括人身安全、财产安全、交通安全、消防安全、心理安全、络安全、国家安全、公共事件和其他安全。1、人身安全2、财产安全3、交通安全4、消防安全5、心理安全6、络安全7、国家安全8、其他安全
UniversitysafetyeducationUniversitysafetyeducation是通过开展安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生形成强烈的安全意识,掌握必要的安全知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事故中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事故对大学生造成的伤害,保障大学生健康成长。人身安全人身安全PART.02PART.02
人身安全Personalsafety大学生的人身安全是指大学生身体健康不受伤害,没有危险和威胁。目前,常见的高校大学生人身伤害事件分为两类:一类是高校大学生人身伤害事故,包括高校群体性活动、体育运动以及实验实习中的大学生人身伤害事故;另一类是人为侵害造成的大学生人身伤害案件,包括故意伤害、抢劫、抢夺、滋扰及性侵害等形式。
人身安全Personalsafety一、大学生人身伤害案件故意伤害01故意伤害案件的特点具有严重的危害性,表现形式多样一类是行为人单方的故意侵害行为,另一类则是当事双方的打架斗殴行为。往往造成多名大学生受到伤害,多发生在公共场所。02引起大学生被故意伤害的原因利益之争,恋爱,体育运动,酗酒,心理原因03防范措施加强大学生的法制纪律观念,加强思想道德修养,正确化解矛盾纠纷
人身安全Personalsafety一、大学生人身伤害案件抢劫、抢夺01抢劫、抢夺案件的特点发案时间具有规律性,发案地点隐蔽,抢劫作案手段多样,作案目标具有选择性02防范措施遵守作息时间,按时回校,贵重物品妥善携带,外出结伴而行,注重仪表,尽量避免出入复杂场所03大学生遭遇抢劫、抢夺时的处置措施沉着冷静,克服畏惧心理,灵活处置,避免盲目蛮干,巧妙周旋,迅速逃离,及时报案,如实反映情况
人身安全Personalsafety一、大学生人身伤害案件性侵害01性侵害案件作案目标的选择性犯罪分子通常选择以下人员为侵害目标:长相漂亮、打扮前卫者,单纯幼稚、缺乏社会经验者,作风轻浮、关系复杂者02性侵害案件的防范措施树立正确的安全防范意识,言行得体,保持积极向上的精神作风,谨慎交友,有选择地适当参加社会活动03面对性侵害的处置措施头脑清醒,稳定情绪,明确坚决的反对意愿,沉着冷静,机智反抗,有效使用正当防卫,把握时机迅速脱身
人身安全Personalsafety二、正当防卫正当防卫的概念根据刑法第20条规定,正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,采取对不法侵害人造成损失的方法制止不法侵害,没有明显超过必要限度造成重大损害的行为。正当防卫不仅是公民维护自己合法利益的权利,同时也是国家用以维护国家、公共利益,震慑违法犯罪者,鼓励广
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