2025年人教版九年级下册英语Unit 10第三课时Section B (1a-1d).docVIP

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第三课时SectionB(1a-1d)

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类别

课时要点

重点单词

emptyadj.空的;空洞的

重点短语

pointat指向

重点句型

1.InChina,you’renotsupposedtostickyourchopsticksintothefood.在中国,你不应该把筷子插进食物里。

2.InChina,it’simpolitetouseyourchopstickstohitanemptybowl.在中国,用筷子敲空碗是不礼貌的。

教学重点

1.让学生进一步掌握besupposedto的用法。

2.进行听力训练,提高学生的综合听说能力。

教学难点

1.让学生运用所学内容谈论餐桌礼仪。

2.让学生在听的过程中获取有用的信息。

教学过程

预习指导

一、方法指导

1.朗读1a和1c中的句子,找出重点句型。

2.浏览1c中的句子,预测听力所涉及的话题和内容。

3.与搭档交流讨论世界各地的餐桌礼仪。

二、预习检测

单项填空

(A)1.isboringtolistentoasamesongagainandagain.?

A.It B.That

C.This D.They

(B)2.It’simpolitetootherswithyourchopsticks.?

A.pointto B.pointat

C.pointout D.pointwith

(C)3.InBrazil,youshouldwipe(擦)yourmouthyournapkin(纸巾)everytimeyoutakeadrink.

A.for B.on C.with D.in

(D)4.Thebowlisfullofwater.Willyoupleaseit??

A.make B.change

C.take D.empty

课堂教学

Step1Leadingin

1.Greettheclass.

2.Showsomepicturesabouttablemannersandthenletthestudentsdiscussthetablemannerstheyknow.

Step2Workon1a

1.Askthestudentstoreadthequizin1aandthencircleTorFaftereachsentence.

2.Checktheanswers.

Step3Workon1b-1c

1.Askthestudentstodescribethethreepicturesin1b.

2.AskthestudentstolistenandnumberthepicturesthatYangMingtalkedaboutin1bintheordertheyhearthem.

3.Askthestudentstolistenagainandmatchthesentencepartsin1c.

4.Checktheanswers.

Step4Workon1d

1.Letthestudentsdiscussthetablemannersintheirhometowninpairs.

2.Askthestudentstorole?playaconversationaboutthetablemannersintheirhometown.

A:We’resupposedto...

B:Yes,andit’simpoliteto...

板书设计

1.empty作形容词时,意为“空的;空洞的”;作动词时,意为“排空;倒空”。

2.pointat为动词短语,意为“指向”。point既可以作动词,又可以作名词。作动词时,意为“指向;表明”;作名词时,意为“点;观点;得分”。point的常见用法如下:

pointto显示;说明

beonthepointof正要……的时候,即将……之时

Thereisnopointindoingsth.做某事没有意义

教学反思

本课时在SectionA的基础上对礼仪习俗进行拓展,主要介绍了不同国家的餐桌礼仪。本课时包含两项任务:学习和理解更多有关习俗的短语;丰富和延伸SectionA的语言表达。通过本课时的学习,学生了解了不同国家