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202*春朵朵一班配班个人计划
疫情,牵动着每一个人的心。为做好疫情防控期间的幼儿园家庭科学育儿指导服务,我园积极行动,收集、研发了各类优质资源,为广大家长和家庭提供疫情防控期间的家庭教育指导建议,为家长科学育儿支招,帮助家庭度过有意义的亲子时光。
这学期又要开始了,经过上学期的班上生活情况,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。我对这学期做了一个计划:
一、班级情况分析
孩子都喜欢游戏,但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”。
一入园的孩子情绪还是有点不稳定,度过一个寒假,幼儿们对于环境适应还是有些不是很稳定,有的幼儿还是会哭。刚刚一进入幼儿园的宝贝都是这样,新的环境,他们需要时间在适应,所以我们老师要像妈妈一样去抱抱他们、逗逗他、和他说话、与他玩耍,在浓浓的亲情中让幼儿健康成长。
二、保教工作
保教工作中,规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、疫情防控工作
为了做好幼儿园保育工作,我们每天早上要做到亲“一摸二看三问四查”每天给幼儿晨、午检并要和班上的老师共同把班级卫生做好,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养并学习做一些力所能及的事情。
加强户外锻炼保证足够休息,增强体质。让每位教师熟知传染病应急预案内容,在幼儿园期间发现幼儿如有发热,咳嗽,乏力精神委靡的症状时,老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。
2、教育教学工作
我们每天上午教学,下午复习,加深幼儿的印象。在每次教学时,我们也会提前做好准备。在教学的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据小班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
积极培养孩子的生活自理能力,学习自己的事情自己做,紧抓幼儿生活自理技能的锻炼、培养。
三、安全工作计划
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间午检我们要做到“一摸二看三问四查”的安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,在午睡时,老师每半个小时来回巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
离园前准备,让幼儿洗脸洗手,教师还要检查幼儿的衣服、裤子、鞋子是否整理好,穿带好自己的衣物用品等,每天放学还要讲讲一些安全知识点,让孩子增强自我保护意识。
四、班级管理工作
1、每月定期召开班务会,对上个月的所有情况进行工作总结,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好修改月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表晨、午检记录表和交接班记录。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
目的:做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、请家长带好口罩按时接送孩子,确保幼儿来园、离校安全。
2、根据班上具体情况,有针对性地做好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
3、利用早晚接送孩子的环节,多多跟家长沟通孩子在校情况。
4、通过QQ、家访、电访等形式与家长保持密切联系,及时交流孩子的生活学习情况。
以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己更好地进步。
总路咀镇中
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