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小学生法律知
识培训课件
汇报人:XX
有限公司
第一章第二章
法律知识基础儿童权益保护
目第三章第四章
录校园法律常识网络安全与隐私
第五章第六章
交通安全教育法律知识应用实
例
第一章
法律知识基础
法律的定义和作用
法律的定义法律的规范作用法律的教育作用法律的保护作用
法律是由国家制定或认可,法律通过规定权利和义务,法律普及教育能够提高公民法律为公民提供保护,确保
用以调整社会关系,具有强指导和约束个人及组织的行法治意识,预防违法行为,个人和集体的合法权益不受
制力的规范体系。为,维护社会秩序。促进社会和谐。侵犯。
法律与日常生活
在购物或接受服务时,消费者享有知情权、选择权
消费者权益保护
等,法律保障消费者不受欺诈和不公平对待。
网络安全法律常互联网时代,个人信息保护尤为重要,法律禁止未
识经授权收集、使用个人信息。
校园欺凌的法律学校是未成年人学习和成长的地方,法律对校园欺
后果凌行为有明确的处罚规定,保护学生安全。
交通法规的重要遵守交通规则,如红绿灯、限速等,是保障个人和
性他人生命安全的基本法律要求。
基本法律原则
法律面前人人平等无罪推定原则法律不溯及既往
无论身份地位如何,法律面前人人平等,在刑事诉讼中,被告人在被证实有罪之前,法律只对颁布之后的行为有效,不追溯既
这是现代法治社会的基本原则,如美国宪应被假定为无罪,这是保障人权的重要法往,确保人们不会因过去的合法行为而受
法中的平等保护条款。律原则,如法国《人权宣言》所体现。到惩罚,如罗马法中的“无溯及力”原则。
第二章
儿童权益保护
儿童权利概述
儿童的生存权儿童的受教育权儿童的表达自由权
儿童有权获得必要的生活条件,儿童有权接受基础教育,包括免儿童有权表达自己的意见,并在
如食物、住所和医疗保健,以确费的义务教育,以促进其智力和涉及其个人生活的决策中被听取,
保其健康成长。道德发展。尊重其个人意愿。
防止儿童虐待
识别虐待迹象建立报告机制
家长和教师应学会识别儿童身体和心理虐
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