网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

英文写作中的逻辑与结构运用教学.docVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

英文写作中的逻辑与结构运用教学

一、教案取材出处

教案取材主要来源于英文写作的教科书,如《EssentialEnglishGrammar》(EssentialEnglishGrammar是一本经典的英语语法书籍,其中涵盖了英文写作中的逻辑与结构运用的内容),以及相关教育网站和学术文章。

二、教案教学目标

让学生掌握英文写作中常见的逻辑结构与修辞手法。

培养学生在写作过程中正确运用逻辑关系的能力。

提高学生的英文写作水平和逻辑思维能力。

三、教学重点难点

教学重点:

理解并掌握英文写作中的常见逻辑结构,如并列、递进、转折等。

掌握各种修辞手法的运用,如比喻、排比、夸张等。

学会运用逻辑关系来构建文章框架。

教学难点:

在写作过程中正确运用逻辑关系,使文章条理清晰。

在有限的篇幅内,合理安排各种逻辑结构和修辞手法,使文章更具吸引力。

克服母语思维的影响,学会用英文表达逻辑关系。

教学环节

教学内容

教学方法

导入

介绍本节课的教学目标和重要性,引导学生思考如何运用逻辑与结构进行写作。

讲解法、提问法

逻辑结构讲解

讲解英文写作中常见的逻辑结构,如并列、递进、转折等,并通过实例进行分析。

讲解法、案例分析

修辞手法讲解

讲解英文写作中常见的修辞手法,如比喻、排比、夸张等,并分析其作用。

讲解法、案例分析

练习与点评

学生进行写作练习,教师针对学生的练习进行点评,指出问题并给出改进建议。

实践法、点评法

通过以上教案内容,学生能够了解英文写作中的逻辑与结构运用,提高自己的写作水平和逻辑思维能力。

四、教案教学方法

案例分析法:通过分析经典英文文章中的逻辑与结构运用,引导学生理解和掌握相关技巧。

互动讨论法:组织学生进行小组讨论,分享对逻辑与结构运用的看法,促进学生之间的交流和思维碰撞。

实践操作法:布置写作练习,让学生在实际操作中运用所学知识,提高写作能力。

角色扮演法:模拟写作场景,让学生扮演不同的角色,体验不同的写作角度,培养逻辑思维。

逐步引导法:从基础逻辑结构入手,逐步引导学生深入探讨高级逻辑结构与修辞手法的运用。

五、教案教学过程

导入环节

教师通过提问的方式引导学生思考:什么是逻辑?逻辑在写作中的作用是什么?

学生回答问题,教师进行总结:逻辑是写作的灵魂,能够使文章条理清晰,具有说服力。

逻辑结构讲解

教师展示《EssentialEnglishGrammar》中关于逻辑结构的部分,分析并列、递进、转折等常见逻辑结构。

学生跟随教师阅读并理解相关内容,教师进行讲解和举例说明。

修辞手法讲解

教师讲解英文写作中常见的修辞手法,如比喻、排比、夸张等,并展示实例。

学生阅读实例,分析修辞手法的运用及其作用。

案例分析法

教师选取一篇经典英文文章,分析其逻辑结构与修辞手法的运用。

学生跟随教师分析,并尝试找出文章中的逻辑关系。

互动讨论法

教师将学生分成小组,讨论以下问题:

在你的写作中,如何运用逻辑结构?

你认为哪些修辞手法在写作中最为有效?

学生分享自己的观点,教师进行点评和总结。

实践操作法

教师布置写作练习,要求学生运用所学知识,撰写一篇短文。

学生完成练习,教师进行一对一辅导,指出问题并提供改进建议。

角色扮演法

教师将学生分成两个小组,分别扮演作者和读者,模拟写作与阅读过程。

学生进行角色扮演,体验不同的写作角度和阅读感受。

教师总结本节课的教学内容,强调逻辑与结构在写作中的重要性。

学生反思自己在写作过程中遇到的困难和收获。

六、教案教材分析

《EssentialEnglishGrammar》是一本经典的英语语法书籍,涵盖了英文写作中的逻辑与结构运用的内容。该书以清晰的逻辑结构和丰富的实例,为学生提供了全面的学习资源。在本教案中,教师将结合教材内容,通过案例分析和实践操作,帮助学生掌握英文写作中的逻辑与结构运用技巧。同时教师还将引入其他教育网站和学术文章,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。

七、教案作业设计

作业设计旨在巩固学生对于逻辑与结构运用的理解,并提高他们的实际写作能力。具体的作业设计:

作业题目:撰写一篇关于环保议题的议论文。

作业要求:

文章需包含引言、正文和结论三个部分。

引言部分需明确提出环保议题,并简要介绍文章的目的和结构。

正文部分至少包含三个段落,每个段落需围绕一个分论点展开,使用至少两种逻辑结构(例如递进和转折)来组织内容。

每个分论点后应使用至少一种修辞手法(例如比喻或对比)来加强论点的说服力。

结论部分需总结全文,重申环保议题的重要性,并提出个人的看法或建议。

作业提交格式:

文档格式为MicrosoftWord或GoogleDocs。

文字应为英文。

字体为TimesNewRoman,字号为12。

行距为1.5倍。

作业评分标准:

逻辑与结构运用:文章的逻辑结构清晰

文档评论(0)

浪里个浪行业资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

行业资料,办公资料

1亿VIP精品文档

相关文档