第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 精品课件.pptVIP

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第2课

从“贞观之治”到“开元盛世”

;学习目标;唐朝的建立;（2）贞观之治;618年，李渊推翻隋朝，在长安称帝，建立唐朝，他就是唐高祖。;唐太宗统治的贞观年间(627—649年)，政治比较清明，经济有所发展，国力逐步强盛，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。;2.表现：政治清明、经济发展、国力增强、

文教昌盛。

三、唐太宗的革新措施

1.政治

（1）完善三省六部制；

（2）减轻刑罚；

（3）发展科举制，使进士科逐渐成为最重要

的科目；

（4）严格考查官吏政绩。

2.经济

（1）减轻人民负担；

（2）鼓励发展农业。;唐太宗的治国措施;三：政治方面;唐朝沿袭和完善了隋朝的三省六部制;贞观之治的表现;女皇武则天;你印象中的武则天是个怎样的历史人物？;治国措施;影响;乾陵无字碑;武则天的过：任用酷吏，滥杀无辜，大肆修建寺庙，晚年奢侈腐化等，导致社会动荡不安。;开元盛世;唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称之为“开元盛世”。;唐玄宗采取的治国措施

;;整理归纳;1、材料中所叙述的社会状况是怎样的？为什么会出现这样的状况？

答：粮食连年丰收，马牛成群遍布四野，住宅向外的几个月不关闭，米价便宜，反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。

唐太宗精心治理国家，勤于政事，采取了一系列革新措施，改革弊政，减轻人民负担，鼓励农业生产。因此，唐太宗统治时期，出现了材料中描述的状况。

2、说一说：诗中描绘了开元时期什么样的情景？

答：开元时期，人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足，整个社会欣欣向荣。;1．唐太宗从隋朝灭亡之中吸取的最重要的教训是()

A．皇帝必须任用贤臣

B．必须善于纳谏

C．必须轻徭薄赋

D．认识到君与民的关系是舟与水的关系;2．唐太宗善于用人和纳谏的根本目的是()

A．减少决策失误

B．当一代明君

C．维护统治

D．笼络人才，安定社会秩序;3．如果你是唐太宗时期中央政府的一名官员，那么你可能遇到的情况有()

①有幸与魏征、杜如晦等名臣同朝为官②唐太宗常常告诫大??：不可过分压榨农民，要廉洁奉公③由于唐太宗善于纳谏，因此你提出了一些有利于朝政的提议，得到唐太宗的赏识④见证了唐太宗死后，武则天登上皇位的一幕

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②④;4．武则天于684年下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了武则天()

A．严惩贪官污吏

B．提倡节俭

C．善于纳谏

D．重视农业生产;5．“贞观之治”局面出现的根本原因是()

A．唐太宗虚心纳谏，知人善任，唯才是举

B．减少百姓的劳役，使人身束缚逐渐松弛

C．吸取隋亡教训，在政治、经济、法律等方面采取了一系列措施

D．唐太宗身经隋末农民起义，目睹了隋亡过程，受到极大震撼;6．唐太宗在气头上曾经说出过“会须杀此田舍翁”一句话，这个被唐太宗戏称为“乡巴佬”的人实际上是唐朝最著名的一位谏臣，他叫()

A．狄仁杰 B．姚崇

C．魏征 D．杜如晦;7．下列皇帝统治的先后顺序是()

①唐太宗②唐高宗③唐高祖④武则天

A．③①②④ B．①②③④

C．②①③④ D．③②①④;8．唐太宗和武则天统治的相似点有()

①重视农业生产的发展②实行选拔贤才的政策③接受魏征的进谏④革除“民少吏多”的弊政

A．①② B．②③

C．①④ D．③④