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吉林学校中央空调施工方案

一、项目概况与编制依据

1.项目概况

项目名称：吉林学校中央空调项目

项目地点：吉林省长春市

项目规模：总建筑面积约10万平方米，其中教学楼2栋，宿舍楼3栋，食堂1栋，图书馆1栋，体育馆1栋。

结构形式：教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育馆均为框架结构。

使用功能：本项目主要服务于吉林学校师生，提供舒适的室内环境，包括教学、生活、餐饮、阅读、体育等活动场所。

建设标准：按照国家教育部门相关规定，结合学校实际情况，建设标准达到国家二级标准。

设计概况：本项目由我国知名设计院设计，采用先进的中央空调系统，确保室内温度、湿度、空气质量达到舒适、健康的要求。

2.项目目标与性质

项目目标：确保中央空调系统安全、高效、稳定运行，为师生提供舒适的室内环境，提高教学质量和生活品质。

项目性质：本项目属于公共建筑节能改造项目，对学校环境、能源利用、师生健康具有重要意义。

3.项目主要特点与难点

主要特点：

（1）规模较大，涉及多个建筑单体，施工难度较高。

（2）系统复杂，包括空调机组、新风系统、风管、管道等，安装调试要求严格。

（3）工期紧，需在规定时间内完成施工、调试、验收等工作。

难点：

（1）施工场地狭小，施工组织难度较大。

（2）交叉施工较多，需合理安排施工顺序，确保施工安全。

（3）设备安装精度要求高，需严格控制安装质量。

4.编制依据

（1）相关法律法规：《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》等。

（2）标准规范：《建筑给排水及采暖工程施工及验收规范》（GB50242-2002）、《通风与空调工程施工及验收规范》（GB50243-2002）等。

（3）设计图纸：由设计单位提供的中央空调系统设计图纸、施工图等。

（4）施工组织设计：根据项目实际情况，编制详细的施工组织设计。

（5）工程合同：与施工单位签订的工程合同，明确施工范围、质量要求、工期等。

（6）施工现场实际情况：对施工现场进行实地考察，了解现场环境、周边设施等情况。

二、施工组织设计

1.项目管理组织机构

项目管理团队的组织结构如下：

（1）项目经理：负责整个项目的全面管理，包括施工进度、质量、安全、成本等方面。

（2）项目副经理：协助项目经理进行项目管理，负责施工技术、质量、安全等方面的具体工作。

（3）项目总工：负责项目的技术指导和质量管理，确保施工过程中的技术规范和质量要求。

（4）施工管理部：负责施工队伍的调配、施工进度控制、现场协调等工作。

（5）质量管理部：负责施工过程中的质量检查、验收和整改，确保工程质量。

（6）安全管理部：负责施工现场的安全管理，包括安全检查、安全教育、事故处理等。

（7）成本管理部：负责项目的成本控制，包括材料采购、施工费用、结算等。

人员配置及职责分工：

-项目经理：全面负责项目管理，协调各部门工作，确保项目顺利进行。

-项目副经理：协助项目经理，负责技术、质量、安全管理，监督施工进度。

-项目总工：负责技术指导，确保施工过程中的技术规范和质量要求。

-施工管理部：负责施工队伍调配、进度控制、现场协调等。

-质量管理部：负责质量检查、验收、整改，确保工程质量。

-安全管理部：负责安全检查、安全教育、事故处理，确保施工现场安全。

-成本管理部：负责成本控制，包括材料采购、施工费用、结算等。

2.施工队伍配置

施工队伍配置如下：

（1）施工队伍数量：根据项目规模和工期要求，配置5个施工队伍，每个队伍约50人。

（2）专业构成：包括空调安装工、管道工、电工、木工、瓦工等，确保各专业施工人员充足。

（3）所需技能：施工人员需具备相应专业的技能证书，熟悉中央空调系统的安装、调试和维护。

3.劳动力、材料、设备计划

（1）劳动力使用计划：根据施工进度，合理调配劳动力，确保施工过程中人力充足。

（2）材料供应计划：提前采购所需材料，确保材料供应及时，满足施工需求。

（3）施工机械设备使用计划：根据施工进度，合理调配施工机械设备，确保施工顺利进行。

4.施工进度计划

（1）施工准备阶段：进行施工现场的清理、施工图纸会审、施工方案编制等工作。

（2）基础施工阶段：完成土建施工，包括基础、主体结构等。

（3）管道安装阶段：进行空调管道、新风管道、风管等安装工作。

（4）设备安装阶段：进行空调机组、新风系统、电气设备等安装工作。

（5）调试阶段：对安装完成的系统进行调试，确保系统运行稳定。

（6）验收阶段：完成施工质量验收，交付使用。

5.施工现场管理

（1）施工现场布置：合理规划施工现场，确保施工区域、材料堆放、施工通道等有序。

（2）施工安全管理：严格执行安全管理制度，定期进行安全检查，确保施工现场安全。

（3）文明施工：保持施工现场整洁，遵守环保规定，减少施工对周边环境的影响。

三