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第一单元第1课时小数的意义(一)学习任务单
人教版
小学数学
四下
班级
姓名
课题
小数的意义(一)(第1课时)
学习任务
借助学习单的引导,在认识小数现实模型(如元、角、分)的基础上,通过分数理解小数的意义,会进行十进分数与小数的互化。
重点难点
【学习重点】体会十进制分数与小数的关系,初步理解小数的意义。
【学习难点】能够正确进行十进制分数与小数的互化。
1.在()里填上适当的数。
3元5角5分=()元8米6厘米=()米
5米1分米2厘米=()米2千克9
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