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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
2025年小学四年级下册数学教学计划
一、总体目标：
通过本学期的数学教学，培养学生数学思维能力和解决问题
的能力，提高学生的数学学习兴趣和成绩。具体目标如下：
1.培养学生对数学的兴趣和好奇心，激发学习主动性；
2.培养学生良好的数学思维习惯和逻辑思维能力；
3.培养学生的计算能力和运算技巧；
4.培养学生的问题解决能力和创新精神。
二、教学内容与安排：
1.第一单元：巧算乘法（两周）
1.学习乘法口诀，掌握乘法表；
2.计算两位数和一位数的乘法；
3.计算两两相乘的乘法；
4.进一步巩固和应用乘法运算。
2.第二单元：多位数的加减法（两周）
1.多位数的加法，进位和退位的概念；
2.多位数的减法，借位和退位的概念；
3.解决多位数的加减法口算问题；
4.运用多位数的加减法解决实际问题。
3.第三单元：分数的认识与转换（两周）
1.分数的概念与表示方法；
2.分数的基本运算（加减法）；
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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
3.分数与整数的转换；
4.运用分数解决实际问题。
4.第四单元：长度、重量、容量的计量与换算（两周）
1.学习常见长度、重量和容量的计量单位；
2.进行长度、重量和容量的换算；
3.进行实际情境中的应用练习；
4.锻炼学生的估算能力。
5.第五单元：图形的认识与绘制（两周）
1.学习常见的几何图形，掌握其特点和名称；
2.进行简单的图形绘制；
3.学习图形的性质和分类；
4.制作手工模型，进行图形的拼凑和组合。
6.第六单元：三角形与四边形（两周）
1.学习三角形和四边形的定义和性质；
2.判断和分类不同类型的三角形和四边形；
3.进行三角形和四边形的周长计算和面积计算；
4.进行实际情境中的应用练习。
三、教学方法与手段：
1.知识导入法：通过图片展示、故事引入等方式激发学生兴
趣，导入新知识点。
2.游戏活动法：通过数学游戏、集体竞赛等形式，激发学生
学习的兴趣和积极性。
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君子忧道不忧贫。——孔丘
3.做题讲解法：注重解题过程的讲解，引导学生运用不同的
解题方法和策略。
4.课堂练习法：课堂上进行大量的练习和例题讲解，巩固学
生的基本运算能力和解题技巧。
5.实践活动法：通过实际情境的模拟和应用，使学生将数学
知识应用于实际生活中。
四、教学评价与考核：
1.组织小测验：定期组织小测验，检查学生对知识点的掌握
情况，及时发现问题并进行补救。
2.作业批改：认真批改作业，及时给予反馈和指导，引导学
生改正错误，
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