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统编教材六年级上册语文
全册教学课件
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单元主题
背起行装出发吧,
去触摸山川湖海的心跳。
语文要素
阅读时能从所读的内容想开去。
习作要求
习作时发挥想象,把重点部分
写得详细一些。
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◎精读课文学习方法
◎略读课文迁移运用方法
◎习作习作实践环环相扣
关系紧密
◎语文园地归纳方法
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统编版语文六年级上册
1草原
第1课时
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你知道这是什么地方吗?
你喜欢这个地方吗?
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草原给大家留下了什么印象?
作家老舍描绘的大草原又是怎样
的呢?今天我们一起走进老舍笔
下的美丽辽阔的草原。
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老舍(1899-1966)
生平介绍:原名舒庆春,字舍
予,小说家、戏剧家。他是中华人
民共和国第一位获得“人民艺术家”
称号的作家。
主要作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世
同堂》,剧本《茶馆》《龙须沟》等。
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散文
散文是文学的一种样式。“形散神不散”
是散文的主要特点。按照表达方式,散文可分
为记叙性散文、抒情性散文、议论性散文等。
《草原》是一篇优美的抒情性散文。
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我会写
毯陈裳虹
(毛毯)(陈旧)(衣裳)(彩虹)
蹄腐稍微
(马蹄)(豆腐)(稍微)(微笑)
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识字方法
毯
加一加:毛+炎=毯
腐
巧记:府内人
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趣识字——虹
虹
甲骨文篆书楷书
像一条彩虹,因为古
左
人认为“虹”是龙蛇简
边
类的活物,所以在两化
虫
端各加了一个蛇头。
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走马观花
chénshāo
tǎn
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