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小学英语课堂中的互动式评估研究论文

摘要：本文以小学英语课堂为研究对象，探讨互动式评估在提升小学生英语学习效果中的应用。通过分析互动式评估的特点和优势，以及其在实际教学中的具体应用，为我国小学英语教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学英语；互动式评估；学习效果；教育研究

一、引言

随着教育改革的不断深入，我国小学英语教育逐渐重视学生的综合素质培养和实际语言运用能力的提升。互动式评估作为一种新型的教育评价方式，以其独特的优势在小学英语课堂中得到了广泛的应用。以下是本文对互动式评估在小学英语课堂中的研究意义、研究现状及研究内容的阐述。

（一）研究意义

1.提高小学英语教学质量

互动式评估注重教