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数学学习环境对高中生学习效果的影响论文

摘要：本文旨在探讨数学学习环境对高中生学习效果的影响，分析不同学习环境下学生的学习动机、认知发展和情感态度等方面的变化。通过对现有研究的综述，提出优化数学学习环境的策略，以期为提高高中生的数学学习效果提供参考。

关键词：数学学习环境，高中生，学习效果，动机，认知发展，情感态度

一、引言

（一）数学学习环境的重要性

1.数学学习环境对高中生学习动机的影响

数学学习环境是高中生学习数学的重要场所，一个良好的学习环境能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习动机。研究表明，在积极的学习环境中，高中生更容易产生学习兴趣和好奇心，从而主动参与数学学习。反之，在消极的学