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2025届山东省东营市重点中学高三最后一卷数学试卷含解析.doc

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2025届山东省东营市重点中学高三最后一卷数学试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知实数满足线性约束条件,则的取值范围为()

A.(-2,-1] B.(-1,4] C.[-2,4) D.[0,4]

2.已知定点,,是圆上的任意一点,点关于点的对称点为,线段的垂直平分线与直线相交于点,则点的轨迹是()

A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.圆

3.设数列的各项均为正数,前项和为,,且,则()

A.128 B.65 C.64 D.63

4.已知的内角的对边分别是且,若为最大边,则的取值范围是()

A. B. C. D.

5.执行下面的程序框图,如果输入,,则计算机输出的数是()

A. B. C. D.

6.“且”是“”的()

A.充分非必要条件 B.必要非充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

7.在中,点D是线段BC上任意一点,,,则()

A. B.-2 C. D.2

8.已知集合,,则中元素的个数为()

A.3 B.2 C.1 D.0

9.等差数列中,,,则数列前6项和为()

A.18 B.24 C.36 D.72

10.已知双曲线的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

11.一个组合体的三视图如图所示(图中网格小正方形的边长为1),则该几何体的体积是()

A. B. C. D.

12.函数(或)的图象大致是()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.某几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积是_____;最长棱的长度是_____.

14.已知多项式(x+1)3(x+2)2=x5+a1x4+a2x3+a3x2+a4x+a5,则a4=________,a5=________.

15.连续2次抛掷一颗质地均匀的骰子(六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6的正方体),观察向上的点数,则事件“点数之积是3的倍数”的概率为____.

16.现有5人要排成一排照相,其中甲与乙两人不相邻,且甲不站在两端,则不同的排法有____种.(用数字作答)

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)某工厂生产一种产品的标准长度为,只要误差的绝对值不超过就认为合格,工厂质检部抽检了某批次产品1000件,检测其长度,绘制条形统计图如图:

(1)估计该批次产品长度误差绝对值的数学期望;

(2)如果视该批次产品样本的频率为总体的概率,要求从工厂生产的产品中随机抽取2件,假设其中至少有1件是标准长度产品的概率不小于0.8时,该设备符合生产要求.现有设备是否符合此要求?若不符合此要求,求出符合要求时,生产一件产品为标准长度的概率的最小值.

18.(12分)如图,在四棱锥中,底面为菱形,为正三角形,平面平面分别是的中点.

(1)证明:平面

(2)若,求二面角的余弦值.

19.(12分)已知数列的各项均为正数,为其前n项和,对于任意的满足关系式.

(1)求数列的通项公式;

(2)设数列的通项公式是,前n项和为,求证:对于任意的正数n,总有.

20.(12分)如图,在四棱锥中,底面是矩形,四条侧棱长均相等.

(1)求证:平面;

(2)求证:平面平面.

21.(12分)已知椭圆的焦距是,点是椭圆上一动点,点是椭圆上关于原点对称的两点(与不同),若直线的斜率之积为.

(Ⅰ)求椭圆的标准方程;

(Ⅱ)是抛物线上两点,且处的切线相互垂直,直线与椭圆相交于两点,求的面积的最大值.

22.(10分)已知函数.

(1)解不等式;

(2)使得,求实数的取值范围.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、B

【解析】

作出可行域,表示可行域内点与定点连线斜率,观察可行域可得最小值.

【详解】

作出可行域,如图阴影部分(含边界),表

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