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2025届毕节市重点中学高三3月份第一次模拟考试数学试卷含解析.docVIP

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2025届毕节市重点中学高三3月份第一次模拟考试数学试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数,且关于的方程有且只有一个实数根,则实数的取值范围().

A. B. C. D.

2.已知实数满足约束条件,则的最小值为()

A.-5 B.2 C.7 D.11

3.过双曲线的左焦点作倾斜角为的直线,若与轴的交点坐标为,则该双曲线的标准方程可能为()

A. B. C. D.

4.若单位向量,夹角为,,且,则实数()

A.-1 B.2 C.0或-1 D.2或-1

5.某人2018年的家庭总收人为元,各种用途占比如图中的折线图,年家庭总收入的各种用途占比统计如图中的条形图,已知年的就医费用比年的就医费用增加了元,则该人年的储畜费用为()

A.元 B.元 C.元 D.元

6.设i是虚数单位,若复数是纯虚数,则a的值为()

A. B.3 C.1 D.

7.在中,角、、的对边分别为、、,若,,,则()

A. B. C. D.

8.若函数()的图象过点,则()

A.函数的值域是 B.点是的一个对称中心

C.函数的最小正周期是 D.直线是的一条对称轴

9.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过的直线交椭圆于A,B两点,交y轴于点M,若、M是线段AB的三等分点,则椭圆的离心率为()

A. B. C. D.

10.执行如图所示的程序框图,若输入,,则输出的()

A.4 B.5 C.6 D.7

11.如图,在棱长为4的正方体中,E,F,G分别为棱AB,BC,的中点,M为棱AD的中点,设P,Q为底面ABCD内的两个动点,满足平面EFG,,则的最小值为()

A. B. C. D.

12.已知椭圆+=1(ab0)与直线交于A,B两点,焦点F(0,-c),其中c为半焦距,若△ABF是直角三角形,则该椭圆的离心率为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,乙获胜的概率是,则乙不输的概率是_____.

14.在编号为1,2,3,4,5且大小和形状均相同的五张卡片中,一次随机抽取其中的三张,则抽取的三张卡片编号之和是偶数的概率为________.

15.已知等差数列的各项均为正数,,且,若,则________.

16.(5分)国家禁毒办于2019年11月5日至12月15日在全国青少年毒品预防教育数字化网络平台上开展2019年全国青少年禁毒知识答题活动,活动期间进入答题专区,点击“开始答题”按钮后,系统自动生成20道题.已知某校高二年级有甲、乙、丙、丁、戊五位同学在这次活动中答对的题数分别是,则这五位同学答对题数的方差是____________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数,其中为自然对数的底数,.

(1)若曲线在点处的切线与直线平行,求的值;

(2)若,问函数有无极值点?若有,请求出极值点的个数;若没有,请说明理由.

18.(12分)已知直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

(1)求直线的普通方程及曲线的直角坐标方程;

(2)设点,直线与曲线交于两点,求的值.

19.(12分)已知曲线的参数方程为为参数),以直角坐标系原点为极点,以轴正半轴为极轴并取相同的单位长度建立极坐标系.

(1)求曲线的极坐标方程,并说明其表示什么轨迹;

(2)若直线的极坐标方程为,求曲线上的点到直线的最大距离.

20.(12分)已知数列,满足.

(1)求数列,的通项公式;

(2)分别求数列,的前项和,.

21.(12分)如图,四棱锥,侧面是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面是的菱形,为棱上的动点,且.

(I)求证:为直角三角形;

(II)试确定的值,使得二面角的平面角余弦值为.

22.(10分)已知函数

(1)若函数在处取得极值1,证明:

(2)若恒成立,求实数的取值范围.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、B

【解析】

根据条件可知方程有且只有一个实根等价于函数的图象与直线只有一个交点,作出图象,数形结合即可.

【详解】

解:因为条件等价于函数的图象与直线只有一个交点,作出图象如图,

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