七年级英语下册 Unit 6 Im watching TV第3课时SectionB1a-2c说课稿 （新版）人教新目标版.docx

七年级英语下册Unit6ImwatchingTV第3课时SectionB1a-2c说课稿（新版）人教新目标版

学校

授课教师

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授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：七年级英语下册Unit6ImwatchingTV第3课时SectionB1a-2c，包括听力、阅读和写作。具体内容包括：听力练习，通过对话了解电视节目内容；阅读理解，学习关于电视节目的相关知识；写作练习，要求学生写一篇关于自己最喜欢的电视节目的短文。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生在七年级上册所学的英语基础知识紧密相连，如词汇、语法和听力技能。通过本节课的学习，学生将巩固和扩展这些知识，提高实际运用英语的能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1）语言能力，通过听力、阅读和写作活动，提升学生对英语语言的理解和表达能力；2）学习能力，引导学生运用有效的学习策略，如预测、总结和批判性思维；3）文化意识，通过了解不同的电视节目，拓宽学生对不同文化的认识；4）思维品质，鼓励学生在英语学习中展现逻辑思维和批判性思维；5）审美情趣，通过欣赏和讨论电视节目，激发学生对英语学习的兴趣和审美体验。

教学难点与重点

1.教学重点

-核心内容：本节课的核心内容是英语听力理解和写作技能的培养。具体包括：

a.听力理解：学生能够理解对话内容，捕捉关键信息，如电视节目的名称、类型和观看人群。

b.写作技能：学生能够运用所学词汇和句型，写出一篇结构清晰、内容连贯的短文，介绍自己喜欢的电视节目。

2.教学难点

-听力理解难点：

a.词汇识别：学生可能对某些专业词汇或俚语不熟悉，影响听力理解。

b.语速把握：学生可能难以跟上对话的语速，导致信息遗漏。

-写作难点：

a.词汇运用：学生在写作时可能无法正确运用已学词汇，导致表达不准确。

b.句型结构：学生可能对句型结构掌握不牢固，影响文章的连贯性。

c.内容组织：学生可能难以将所听内容转化为有逻辑的短文，需要在写作前进行有效的思考和规划。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备、白板或电子白板、学生用书和教师用书。

-课程平台：人教新目标英语教学平台，用于提供课程资源和支持在线练习。

-信息化资源：英语听力材料、阅读文本、相关电视节目视频片段。

-教学手段：PPT课件、图片展示、角色扮演、小组讨论、写作模板。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于电视节目的英语视频片段，引起学生兴趣。

2.提出问题：引导学生思考自己最喜欢的电视节目是什么，为什么？

3.引导学生用英语描述自己喜欢的电视节目，复习相关词汇和句型。

二、讲授新课（15分钟）

1.教师展示PPT，介绍本节课的学习目标和重点内容。

2.讲解听力材料，分析对话内容，强调关键信息。

3.引导学生分析电视节目的类型、观看人群等，培养文化意识。

4.讲解写作技巧，提供写作模板，指导学生如何组织短文。

三、巩固练习（15分钟）

1.分组讨论：学生分组，根据所学内容，讨论自己最喜欢的电视节目。

2.小组汇报：每组选派代表，用英语介绍自己喜欢的电视节目。

3.教师点评：对学生的汇报进行点评，纠正错误，强化正确表达。

四、课堂提问（10分钟）

1.教师提问：关于电视节目的类型、观看人群等，提问学生，检查学生对新知识的掌握程度。

2.学生回答：学生回答问题，教师给予反馈。

五、师生互动环节（10分钟）

1.角色扮演：教师引导学生进行角色扮演，模拟电视节目场景，巩固所学内容。

2.游戏环节：设计关于电视节目的英语游戏，让学生在游戏中学习。

六、课堂小结（5分钟）

1.教师总结：对本节课所学内容进行总结，强调重点和难点。

2.学生回顾：学生回顾所学内容，提出疑问。

七、课后作业布置（5分钟）

1.教师布置作业：要求学生写一篇关于自己最喜欢的电视节目的短文。

2.学生反馈：学生询问作业要求，教师解答。

教学过程流程如下：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（15分钟）

3.巩固练习（15分钟）

4.课堂提问（10分钟）

5.师生互动环节（10分钟）

6.课堂小结（5分钟）

7.课后作业布置（5分钟）

总用时：45分钟

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《Top10MostPopularTVShowsintheWorld》：这篇文章介绍了全球最受欢迎的十部电视节目，包括它们的类型、播出地区和观众评价。通过阅读这篇文章，学生可以了解不同国家和地区的电视节目差异，拓宽国际视野。

-《TheImpactofTVShowsonSoc