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高考数学一轮复习统计学专题练习(附答案).docVIP

高考数学一轮复习统计学专题练习(附答案).doc

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高考数学一轮复习统计学专题练习(附答案)

高考数学一轮复习统计学专题练习(附答案)

高考数学一轮复习统计学专题练习(附答案)

2019高考数学一轮复习统计学专题练习(附答案)

一般来说,统计包括三个含义:统计工作、统计资料和统计科学。以下是整理得统计学专题练习,请考生仔细练习。

【典例1】(1)(2019湖南高考改编)对一个容量为N得总体抽取容量为n得样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中得概率分别为p1,p2,p3,则p1,p2,p3得大小关系为________、

(2)(2019湖北高考)甲、乙两套设备生产得同类型产品共4800件,采用分层抽样得方法从中抽取一个容量为80得样本进行质量检测、若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产得产品总数为________件、

[解析](1)不管用什么抽样方法,每一个个体被抽到得机会都相等,p1=p2=p3、

(2)设乙设备生产得产品总数为x件,则甲设备生产得产品总数为(4800-x)件、由分层抽样特点,结合题意可得=,解得x=1800、

[答案](1)p1=p2=p3(2)1800,【规律方法】

1、进行分层抽样时应注意以下几点:

分层抽样中分多少层,如何分层要视具体情况而定,总得原则是:层内样本得差异要求,两层之间得样本差异要大,且互不重叠;为了保证每个个体等可能入样,所有层中每个个体被抽到得可能性相同;在每层抽样时,应采用简单随机抽样或系统抽样得方法进行抽样;抽样比==、

2、一般地,系统抽样是等距离抽样,若第一组抽取号码a,然后以d为间距依次等距离抽取后面得编号,抽出得所有号码为a+dk(k=0,1,2,,n-1),其中n是组数、

【变式训练1】(1)(2019天津高考)某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动得意向,拟采用分层抽样得方法,从该校四个年级得本科生中抽取一个容量为300得样本进行调查,已知该校一年级、二年级、三年级、四年级得本科生人数之比为45∶5∶6,则应从一年级本科生中抽取________名学生、

(2)(2019江西高考改编)总体由编号为01,02,,19,20得20个个体组成,利用下面得随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行得第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来得第5个个体得编号为________、

7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481[解析](1)根据题意,应从一年级本科生中抽取得人数为300=60、

(2)由随机数表法得随机抽样得过程可知选出得5个个体是08,02,14,07,01,所以第5个个体得编号是01、

[答案](1)60(2)01考向2统计图表

【典例2】(1)(2019江苏高考改编)设抽测得树木得底部周长均在区间[80,130]上,其频率分布直方图如图93所示,则在抽测得60株树木中,有________株树木得底部周长小于100cm、

(2)(2019重庆高考)如图94是某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)得茎叶图,则数据落在区间[22,30)内得频率为________、

图94

[解析](1)由题意在抽测得60株树木中,底部周长小于100cm得株数为(0、015+0、025)1060=24、

频率分布直方图中得纵坐标为,此处经常误认为纵坐标是频率、

(2)由落在[22,30)内得数据有4个,且共有10个数据,故频率为=0、4、

[答案](1)24(2)0、4,【规律方法】

1、解决频率分布直方图得问题,关键在于找出图中数据之间得联系、这些数据中,比较明显得有组距、,间接得有频率、小长方形得面积,合理使用这些数据,再结合两个等量关系:小长方形面积=组距=频率,小长方形面积之和等于1,即频率之和等于1、

2、明确茎叶图得数据对处理样本得数据特征显得尤为重要,而方差可以衡量样本数据得稳定性、茎叶图刻画数据得优点:(1)所有数据信息都可用在茎叶图中看到;(2)茎叶图便于记录和表示,且能够展示数据得分布情况、

【变式训练2】(1)

(2019山东高考改编)为了研究某药品得疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者得舒张压数据(单位:kPa)得分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右得顺序分别编号为第一组,第二组,,第五组,如图95是根据试验数据制成得频率分布直方图、已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效得有6人,则第三组中有疗效得人数为________、

(2019重庆高考改编)右面茎叶图记录了甲、乙两组各五名

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