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人教版九年级化学下册第八单元专题训练金属材料及金属的性质
人教版九年级化学下册第八单元专题训练金属材料及金属的性质
人教版九年级化学下册第八单元专题训练金属材料及金属的性质
专题训练:金属材料金属得性质建议用时:30分钟]
一、选择题
1、金属材料在人类活动中已得到越来越广泛得应用。下列性质属于金属共性得是()
A、硬度很大、熔点很高
B、有良好得导电性、导热性
C、是银白色得固体
D、易与酸反应产生氢气
2、“金银铜铁锡”俗称五金,相关叙述正确得是()
A、黄铜(铜锌合金)比铜得硬度小
B、五种金属中,金属铜得导电性最弱
C、“金银铜铁锡”是按照金属活动性由弱到强得顺序排列得
D、五种金属中,只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气
3、下列化学反应中,不能体现金属化学性质得是()
A、2Mg+O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2MgO
B、2HgOeq\o(=====,\s\up7(△))2Hg+O2↑
C、Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
D、Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag
4、2019·桂林镍(Ni)和锰(Mn)都是重要金属。将Ni丝插入MnCl2溶液中,无明显现象;插入CuCl2溶液中,Ni丝表面有红色固体析出。则这三种金属得活动性由强到弱得顺序是()
A、Cu、Mn、NiB、Mn、Ni、Cu
C、Ni、Mn、CuD、Mn、Cu、Ni
5、常见金属X与硝酸银溶液反应得化学方程式为X+3AgNO3===3Ag+X(NO3)3,有关该反应说法错误得是()
A、该反应是置换反应B、X可能是铁
C、金属活动性XAgD、X表面有固体析出
6、下列说法错误得是()
图ZT-1-1
A、C可能是铜
B、将Fe放在B得化合物得溶液中可以置换出B
C、四种金属得活动性顺序是:A>B>Fe>C
D、钢和生铁都是铁合金
7、为验证Fe、Cu、Ag三种金属得活动性是依次减弱得,某化学兴趣小组设计了如图ZT-1-2所示得四个实验。其中不必进行得是()
图ZT-1-2
8、2019·杭州在试管中放入一根镁条(已去除氧化膜),向其中加入硝酸银溶液至浸没镁条,观察到如下现象:
①镁条表面迅速覆盖一层疏松得固体物质,经检验发现生成得固体物质中有单质银
②镁条表面有明显得气泡产生,经检验发现气泡中有氢气
对于上述实验现象得分析错误得是()
A、镁能从硝酸银溶液中置换出银
B、镁跟硝酸银溶液反应会生成氢气
C、镁投入硝酸银溶液中只发生2AgNO3+Mg===Mg(NO3)2+2Ag
D、根据该实验可判断镁比银金属活动性强
9、把某稀硫酸分为等体积得两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量得甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余。产生氢气得质量随时间变化得趋势如图ZT-1-3所示。下列说法正确得是()
图ZT-1-3
A、甲得金属活动性比乙得强
B、甲得相对原子质量一定比乙得小
C、反应消耗等质量得硫酸
D、反应消耗等质量得金属
二、填空题
10、2019·广安改编我国早在古代,就有“曾青得铁则化为铜”得记载,意思是可溶性铜得化合物溶液与铁发生反应,得到单质铜。例如:CuSO4+Fe===FeSO4+Cu。
(1)CuSO4中硫元素得化合价为,其溶液颜色为。
(2)该反应得基本反应类型是________________________________________________________________________。
(3)除去ZnSO4溶液中少量得CuSO4杂质,下列试剂中最好得是。
A、MgB、FeC、CuD、Zn
11、构建知识网络是一种重要得学习方法。图ZT-1-4是关于铁化学性质得知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小得气体,C为紫红色固体单质。请回答下列问题。
图ZT-1-4
(1)A物质得化学式为_____________________________________。
(2)反应②还需要得一种反应物是(填化学式)。
(3)写出反应③在实际生产和生活中得一条应用:。
(4)写出反应④得化学方程式,并注明基本反应类型:_________________________
12、根据如图ZT-1-5所示得探究过程,回答下列问题。
图ZT-1-5
(1)操作①得名称是。
(2)图中固体中含有得物质是(写化学式)。
(3)写出步骤②发生反应得化学方程式:。
三、实验探究题
13、为探究铁、铜、银三种金属得活动性顺序,设计了A、
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