江苏省扬州市高中化学 专题2 化学反应与能量转化 第一单元 化学反应速率说课稿 苏教版必修2.docx

江苏省扬州市高中化学专题2化学反应与能量转化第一单元化学反应速率说课稿苏教版必修2

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

江苏省扬州市高中化学专题2化学反应与能量转化第一单元化学反应速率说课稿苏教版必修2

设计思路

本课针对江苏省扬州市高中化学必修2苏教版专题2第一单元“化学反应速率”进行设计。课程紧密结合课本，通过实验、讲解、讨论等多种教学方法，引导学生深入理解化学反应速率的概念、影响因素以及计算方法。教学过程中注重培养学生的观察能力、实验操作能力和分析问题能力，提高学生的化学素养。

核心素养目标

培养学生化学科学探究精神，通过实验探究化学反应速率，提升观察能力和实验操作技能。增强学生对化学与生活、社会联系的认识，提高分析问题和解决问题的能力。同时，培养学生的科学态度和价值观，激发对化学学科的兴趣和求知欲。

教学难点与重点

1.教学重点，

①掌握化学反应速率的概念及其表示方法。

②理解影响化学反应速率的因素，包括浓度、温度、催化剂等。

③学会利用化学反应速率常数进行反应速率的计算。

2.教学难点，

①理解浓度、温度等因素对化学反应速率的具体影响机制。

②正确进行化学反应速率的实验设计和数据处理。

③将化学反应速率与实际应用相结合，如化学工程中的反应器设计和优化。

教学资源

软硬件资源：实验室、试管、烧杯、滴定管、量筒、温度计、秒表、电脑、投影仪。

课程平台：学校内部教学平台。

信息化资源：化学反应速率相关视频、实验操作步骤动画、相关化学软件。

教学手段：实验演示、小组讨论、多媒体课件展示。

教学过程

一、导入新课

（1）老师：同学们，我们之前学习了化学反应的基本概念，那么在化学反应中，有没有什么可以量化的指标来描述反应的快慢呢？今天我们就来探究这个有趣的问题——化学反应速率。

（2）学生：老师，化学反应速率是不是就是反应快慢的一个指标呢？

（3）老师：很好，你的理解很准确。那么，我们接下来就要通过实验和理论分析来深入理解化学反应速率的概念及其影响因素。

二、新课讲授

1.化学反应速率的概念

（1）老师：首先，我们来明确一下化学反应速率的概念。化学反应速率是指在单位时间内，反应物浓度的减少或生成物浓度的增加。

（2）学生：哦，原来化学反应速率就是反应物浓度变化的速度。

（3）老师：是的，同学们可以举一些生活中常见的化学反应例子，看看它们是否符合这个定义。

2.影响化学反应速率的因素

（1）老师：接下来，我们来探讨影响化学反应速率的因素。首先，浓度是一个重要因素。当反应物浓度增加时，反应速率通常会加快。

（2）学生：老师，那温度呢？温度对反应速率有影响吗？

（3）老师：当然有。温度升高，反应速率也会加快。这是因为温度升高，反应物分子的平均动能增加，碰撞频率和碰撞能量都随之增加。

（4）老师：除此之外，催化剂也是一个重要因素。催化剂可以降低反应的活化能，从而加快反应速率。

3.化学反应速率的计算

（1）老师：了解了影响化学反应速率的因素后，我们再来学习如何计算化学反应速率。首先，我们需要知道反应速率常数的概念。

（2）学生：反应速率常数是什么意思呢？

（3）老师：反应速率常数是描述在一定温度下，反应速率与反应物浓度之间的关系的一个常数。我们可以通过实验数据来计算它。

（4）老师：接下来，我将通过一个具体的例子来讲解如何计算化学反应速率。

三、实验探究

1.实验目的

（1）老师：通过实验，我们希望验证浓度、温度和催化剂对化学反应速率的影响。

2.实验步骤

（1）老师：首先，我们准备一系列不同浓度的反应物溶液，然后分别进行反应，记录反应时间。

（2）学生：老师，我们为什么要记录反应时间呢？

（3）老师：记录反应时间可以帮助我们计算反应速率。反应时间越短，反应速率越快。

（4）老师：接下来，我们分别在不同温度下进行实验，观察反应速率的变化。

（5）老师：最后，我们尝试加入催化剂，观察反应速率的变化。

3.实验结果与分析

（1）老师：同学们，根据实验结果，我们可以看到，浓度、温度和催化剂都对反应速率有显著影响。

（2）学生：老师，那我们如何解释这个现象呢？

（3）老师：浓度越高，反应物分子之间的碰撞机会越多，反应速率越快。温度升高，分子动能增加，碰撞频率和碰撞能量都增加，反应速率加快。催化剂可以降低活化能，使反应更容易发生，从而加快反应速率。

四、课堂小结

（1）老师：今天我们学习了化学反应速率的概念、影响因素以及计算方法。希望大家能够掌握这些知识，并在实际生活中运用。

（2）学生：老师，我们学到了很多有趣的知识，以后我们会更加关注化学反应速率的变化。

五、课后作业

（1）老师：请同学们完成以下作业：

①回顾本