热点05 分析鉴赏类试题-2025年高考语文 热点 重点 难点 专练（北京专用）（解析版）.docx

热点05分析鉴赏类试题（诗歌阅读）

命题特点：

一、注重整体性与局部细节结合

题目常从诗歌的标题、意象、关键句（如尾联）切入，要求考生在整体把握情感基调的基础上，分析局部语言或手法的表达效果。例如，2023年新高考Ⅰ卷要求结合尾联引用魏了翁的名言，分析其与全诗主题的关联。

二、题型灵活多样，强调迁移能力

近年出现“小阅读+文本分析”新题型，如引用理论观点（如王国维“以我观物”说）要求考生用理论阐释诗歌。高频题型包括：意象意境分析、语言风格鉴赏、表达技巧辨析、情感主旨探究、比较评价等。

三、注重整体性与局部细节结合

题目常从诗歌的标题、意象、关键句（如尾联）切入，要求考生在整体把握情感基调的基础上，分析局部语言或手法的表达效果。例如，2023年新高考Ⅰ卷要求结合尾联引用魏了翁的名言，分析其与全诗主题的关联。

四、题型灵活多样，强调迁移能力

近年出现“小阅读+文本分析”新题型，如引用理论观点（如王国维“以我观物”说）要求考生用理论阐释诗歌。

命题趋势：聚焦传统文化与思辨性。选材多涉及咏物言志、即事感怀、山水田园等传统题材，注重考查对诗人品格、家国情怀的理解。要求考生辩证分析诗歌中景与情、虚与实、古与今的关系，体现思辨能力。

设问形式：

①具体分析题目所蕴含的复杂情感。

②简要分析它们在原诗中的象征意义和作用。

考查形式多为简答题，重点考查的是学生准确理解文章观点并迁移运用的能力，审题难度较大，要求学生能够理解诗歌表达的情感，再根据试题进行分析。

解题方法：

（一）审题与信息整合

1.明确题目指向

区分题干要求是分析“内容”“手法”还是“作用”，例如：

写了什么：翻译诗句+概括内容。

怎样写：手法+内容+情感效果。

为什么写：主题关联+结构作用+情感表达。

2.利用有效信息

标题：提示题材（如《湖上晚归》暗示写景抒情）或主题（如《答友人论学》围绕治学展开）。

注释：解释难点（如“鹤山”代指学者），或补充背景（如杜甫草葬耒江边）。

内容与情感分析

1.抓意象，定意境

归纳诗歌中的典型意象（如“梅”象征高洁，“鸿雁”表思乡），分析其叠加形成的意境特点（如“孤寂冷清”“雄浑壮阔”）。

示例：林逋《湖上晚归》通过“桥横水木”“红蕖香袅”等意象，营造出空灵恬淡的意境，体现归家时的闲适心境。

2.析关键词句

诗眼：如王安石《咏梅》中“有意待春来”突出梅花不媚俗的品格。

尾联：多含主旨升华，如李商隐《贾生》尾联以反问讽刺统治者不重民生。

（建议用时：50分钟）

设题角度1：

设题角度1：分析意象作用

一（北京市通州区2024-2025学年高三上学期期末考试）阅读下面诗歌，完成小题。

即目

唐·李商隐

小鼎煎茶面曲池，白须道士竹间棋。何人书破蒲葵扇，记著南塘移树时。

寒夜

宋·杜耒

寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有梅花便不同。

石鼎茶声

元·叶颙

青山茅屋白云中，汲水煎茶火正红。十载不闻尘世事，饱听石鼎煮松风。

冬景

清·黄文仪

夜夜烹茶煮雪冰，今霄霁色十分澄。山窗坐落三更月，炉焰犹然暖气蒸。

11.下列对四首诗的解读，不正确的一项是（）（3分）

A.李诗描绘了在竹林中用小鼎煎茶，同老道长边品茗边对弈的情景。

B.杜诗写冬夜友人来访，诗人以茶当酒，表达了对友人的热情与尊崇。

C.叶诗写诗人多年来一直企盼远离尘世喧嚣，希望沉浸在自然之中。

D.黄诗中的“霁”与杜牧《阿房宫赋》中“不霁何虹”的“霁”语意相同。

12.下列对四首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.李诗共描绘了三个典型的生活图景，隐含着诗人对时间流逝的感伤。

B.杜诗开篇切题，语言平白却清新淡雅，寥寥几笔，便写出冬日美好。

C.叶诗中的“火正红”不仅表现了炉火的炽热，也暗示了冬日的温暖。

D.黄诗首句以夸张的手法渲染冬夜寒冷，也展现诗人面对严寒的从容。

13.这四首围炉煮茶诗分别使用了“竹”“梅”“松”“月”的意象。请你选择句中的两个意象，简要分析它们在原诗中的象征意义和作用。（6分）

【答案】

11.C12.A

13.①“竹”的象征意义：在李商隐的《即目》中，“竹”象征着高洁与清雅。竹子常被视为君子的象征，代表着正直、坚韧和高洁的品质。

“竹”的作用：营造出一种清幽、高雅的氛围，突出了诗人与道士对弈时的宁静与超脱，使读者能够感受到诗人内心的平静与淡泊。

②“梅”象征意义：在杜耒的《寒夜》中，“梅”象征着高洁与坚韧。梅花在寒冷的冬夜中绽放，常被视为不畏严寒、高洁傲岸的象征。

“梅”的作用：不仅描绘出冬夜中梅花的独特之美，还暗示了诗人对友人的高洁品质的赞美。梅花的出现，使得平凡的冬夜变得不同寻常，增添了一份清雅与高洁的氛围，提升了整首诗的意境。

③“松”的象征意义：在叶颙的《石鼎茶声》中，“