2.3周而复始的循环 说课稿-2023—2024学年教科版（2019）高中信息技术必修1.docxVIP

2.3周而复始的循环说课稿-2023—2024学年教科版（2019）高中信息技术必修1

授课内容

授课时数

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授课地点

授课时间

设计意图

本节课围绕“周而复始的循环”这一主题，旨在引导学生深入理解循环的概念及其在编程中的应用。通过结合教科版高中信息技术必修1的相关内容，使学生能够熟练掌握循环语句的编写与调试，提高学生的编程能力。教学过程中，注重理论与实践相结合，培养学生的创新思维和问题解决能力。

核心素养目标

培养学生信息意识，理解循环在解决问题中的重要性；提升计算思维，通过设计循环结构解决实际问题；锻炼编程实践能力，学会编写和调试循环程序；增强创新精神，鼓励学生在循环编程中探索新的算法和解决方案。

学情分析

本节课面向的是高中一年级的学生，他们在进入信息技术课程之前，已经具备了一定的计算机操作基础，但对于编程知识相对陌生。学生层次上，部分学生可能对编程有一定的兴趣和基础，而另一部分则可能对此感到陌生和畏惧。在知识方面，学生对循环的概念可能有一定的生活经验，但在编程语言中应用循环解决问题则是一个新的挑战。

学生的能力方面，他们在逻辑思维和问题解决能力上存在差异，这将对学习循环编程产生一定影响。部分学生可能能够较快地理解循环的概念，但在编写代码时遇到困难；而另一些学生可能需要更多的时间来消化和理解循环的逻辑。

素质方面，学生的自主学习能力和团队合作意识参差不齐，这将在小组讨论和项目实践中体现出来。行为习惯上，部分学生可能存在依赖他人、缺乏独立思考的问题，这需要教师在教学中加以引导和纠正。

总体而言，学生对循环编程的学习存在一定的挑战，但同时也具有很大的潜力。教师需要根据学生的实际情况，调整教学策略，通过循序渐进的教学方法，帮助学生逐步掌握循环编程的技巧，提高他们的信息素养和技术能力。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合案例研究，通过讲解循环的基本概念和实际应用，帮助学生理解循环的原理。

2.设计实验活动，让学生亲自动手编写简单的循环程序，通过实践加深对循环语句的理解。

3.利用编程软件平台进行教学，让学生在真实环境中操作，提高编程技能。

4.运用多媒体教学，通过视频、动画等形式展示循环编程的动态效果，增强学生的直观感受。

教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，今天我们来学习信息技术必修1中的“2.3周而复始的循环”这一章节。在日常生活中，我们经常遇到需要重复执行某项任务的情况，比如计算1到100的和。在编程中，我们如何实现这样的重复操作呢？这就是今天我们要学习的内容。

二、新课讲授

1.循环的概念

（老师）首先，我们来探讨一下什么是循环。循环是一种编程结构，它允许我们重复执行一段代码，直到满足某个条件为止。同学们，你们能想到一些生活中需要重复执行的任务吗？

（学生）比如，每天都要吃饭、刷牙等。

（老师）很好，这些都是需要重复执行的任务。在编程中，我们用循环来实现这些重复操作。

2.循环的语法结构

（老师）接下来，我们来看一下循环的语法结构。在Python中，常用的循环结构有for循环和while循环。我们先从for循环开始学习。

（老师）for循环的语法格式如下：

for变量in循环序列:

循环体

（老师）这里，变量用于存储循环序列中的每个元素，循环序列可以是列表、元组、字符串等。循环体会被重复执行，直到循环序列中的所有元素都被遍历完毕。

3.for循环的应用

（老师）现在，我们来编写一个简单的for循环程序，计算1到100的和。

（老师）代码如下：

sum=0

foriinrange(1,101):

sum+=i

print(1到100的和是：,sum)

（老师）同学们，请跟我一起运行这段代码，看看结果是什么。

（学生）1到100的和是：5050

（老师）很好，我们已经成功使用for循环完成了这个任务。接下来，我们再来学习while循环。

（老师）while循环的语法格式如下：

while条件表达式:

循环体

（老师）这里，条件表达式用于判断循环是否继续执行。如果条件表达式为真，则执行循环体，否则退出循环。

4.while循环的应用

（老师）现在，我们使用while循环来实现计算1到100的和。

（老师）代码如下：

sum=0

i=1

whilei=100:

sum+=i

i+=1

print(1到100的和是：,sum)

（老师）同学们，请跟我一起运行这段代码，看看结果是什么。

（学生）1到100的和是：5050

（老师）很好，我们已经成功使用while循环完成了这个任务。

三、课堂练习

1.编写程序，计算1到1000的和。

（老师）同学们，请利用for循环或while循环编写程序，计算1到1000的和。完成后，请将代码展示给同