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费鲁姆的期望几率模式理论在中学生管理中的应用;目录;01;费鲁姆理论的背景和核心思想;期望几率模式理论的基本构成;费鲁姆理论在管理中的应用价值;02;中学生心理需求的特点;中学生心理需求的层次分析;中学生心理需求与期望几率模式的关系;03;如何识别中学生的期望;如何评估中学生的几率;如何提高中学生行为结果的价值;04;奖励机制的设计原则;奖励方式的选择;奖励效果的评估;05;惩罚机制的设计原则;惩罚方式的选择;惩罚效果的评估;06;激励策略的类型;激励策略的实施;激励效果的评估;07;团队目标设定;团队激励策略;团队沟通与协作;08;个体差异分析;个体激励策略;个体发展指导;THANKS
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