3. 2025年上半年小学教师资格考试复习资料.docx

3.2025年上半年小学教师资格考试复习资料

2025年上半年教师资格考试《综合素质》（小学）模拟卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.下列关于小学教育的基本特点，表述不正确的是：

A.基础性

B.发展性

C.全面性

D.个性化

2.教师职业道德规范中“为人师表”的基本要求不包括：

A.教师要具备高尚的情操

B.教师要举止文明

C.教师要尊重学生

D.教师要廉洁从教

3.小学语文课程的核心是：

A.识字与写字

B.词语的运用

C.课文的阅读与欣赏

D.语言的听说训练

4.小学数学课程的基本理念不包括：

A.重视学生数学思考

B.重视学生数学交流

C.重视学生数学创新

D.重视学生数学技能

5.下列不属于小学德育内容的是：

A.社会主义核心价值观教育

B.道德行为规范教育

C.法制教育

D.美育教育

6.小学教育活动中，教师与学生之间的交往方式不包括：

A.教学中的互动

B.管理中的指令

C.活动中的合作

D.情感中的沟通

7.小学教育过程中，教师对学生的评价方式不包括：

A.定量评价

B.定性评价

C.过程评价

D.终结性评价

8.小学教育的基本任务不包括：

A.培养学生的基本素养

B.促进学生的全面发展

C.培养学生的创新精神

D.培养学生的国际视野

9.下列关于小学教育环境的描述，错误的是：

A.教学环境应具有安全性

B.教学环境应具有教育性

C.教学环境应具有开放性

D.教学环境应具有单一性

10.小学教育中，班级管理的主要目的是：

A.提高教学效率

B.促进学生成长

C.维护班级秩序

D.体现教师权威

（以下题目省略，共29题）

29.下列关于教师专业发展的描述，不正确的是：

A.教师专业发展是终身教育的一部分

B.教师专业发展是教师自我提升的过程

C.教师专业发展是教师职业成长的必然要求

D.教师专业发展可以通过外部评价来实现

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

材料一：

小明是班级里的“问题学生”，经常在课堂上扰乱纪律，下课追逐打闹，作业也不按时完成。班主任王老师了解到小明家庭情况特殊，父母离异，缺乏关爱。为了帮助小明，王老师采取了以下措施：首先，与小明进行谈心，了解他的内心想法；其次，组织班级同学参与关爱小明的活动，让他感受到集体的温暖；最后，与家长沟通，共同关注小明的成长。

问题：

1.分析王老师的教育行为体现了哪些教育理念？（7分）

2.针对小明的具体情况，提出相应的教育建议。（7分）

材料二：

在一次数学课上，教师李老师在讲解分数的概念时，发现大部分学生都能理解，但小华却始终无法掌握。课后，李老师对小华进行了个别辅导，通过实际操作和图形演示，帮助小华理解分数的意义。几天后，小华在课堂上能够正确回答分数相关的问题。

问题：

1.分析李老师的教育行为体现了哪些教学原则？（7分）

2.针对学生在学习过程中出现的困难，教师应如何进行个别辅导？（7分）

材料三：

学校组织了一次“环保主题”的班会活动，班主任张老师要求学生围绕环保主题进行演讲。在演讲过程中，小丽同学表现突出，她的演讲内容丰富，语言表达流畅，赢得了同学们的掌声。课后，张老师对小丽的演讲进行了点评，并鼓励她在未来的学习中继续发挥自己的特长。

问题：

1.分析张老师的教育行为体现了哪些教育方法？（7分）

2.在班级活动中，如何激发学生的参与热情和创造力？（7分）

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

题目：?“以学生为中心的小学教育探索与实践”

要求：

1.观点明确，论据充分，论证合理；

2.语言流畅，表达清晰；

3.字数不少于1000字。

试卷答案如下：

一、单项选择题

1.D

2.C

3.C

4.C

5.D

6.B

7.D

8.D

9.D

10.B

（以下题目省略，共29题）

29.D

二、材料分析题

材料一

1.王老师的教育行为体现了以下教育理念：

-关爱学生，尊重学生的人格尊严。

-全方位关注学生的成长，包括思想、情感和行为。

-家校合作，共同促进学生的全面发展。

2.针对小明的具体情况，教育建议如下：

-加强与小明的沟通，了解他的心理需求。

-通过班级活动，让小明感受到集体的温暖和支持。

-