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人教版语文五年级上册课件11*牛郎织女(二)俭朴检查偎依喂养衰老悲哀皇帝惶然礁石瞧见箩筐眼眶拗不过幼小珊瑚删除蝴蝶niù?bù?guò?yòuxiǎoshānhúshānchúhúdiéjiǎn?pǔ?jiǎn?chá?wēiyīwèiyǎngshuāi?lǎobēiāihuángdìhuángránjiāo?shí?qiáo?jiànluókuāngyǎnkuàng辨析字形认读生字两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。那头衰老的牛又说话了,眼眶里满是眼泪。日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。niùshuāihuángjiǎn语境识字请用较快的速度默读课文,边读边思考:课文主要讲了什么内容?提示:抓住表示时间或地点的词语来把握故事的脉络,概括小标题。婚后幸福生活→织女被抓,天河两隔→七月初七鹊桥相会课文朗读借助小标题,简单复述故事内容婚后幸福生活织女被抓,天河两隔七月七鹊桥相会连环画:又称小人书等。连环画是一种古老的中国传统艺术,在宋朝印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物,这一形式题材广泛,内容多样,是老少皆宜的一种通俗读物。提取主要情节,设计连环画示例:快速默读课文《牛郎织女(一)》和《牛郎织女(二)》,梳理故事情节。身世凄苦,用心照看老牛——哥嫂霸占家业,牛郎与老牛相依为命——得老牛相助,遇见织女——互诉衷肠,喜结良缘——男耕女织,幸福生活——王母惩罚其他仙女,天兵天将到人间寻访——织女被抓,牛郎追赶——王母划天河,夫妻两隔——初心不改,七夕相会。如果给《牛郎织女》的故事绘制连环画,故事的哪些情节不能忽略?哪些可以忽略?身世凄苦,用心照看老牛——哥嫂霸占家业,牛郎与老牛相依为命——得老牛相助,遇见织女——互诉衷肠,喜结良缘——男耕女织,幸福生活——王母惩罚其他仙女,天兵天将到人间寻访——织女被抓,牛郎追赶——王母划天河,夫妻两隔——初心不改,七夕相会。设计连环画一定要提取主要情节!在《牛郎织女(一)》中有哪些主要情节呢?身世凄苦,与牛为伴老牛相助,喜结良缘《牛郎织女(二)》中出现了哪些主要情节呢?男耕女织,幸福生活织女被抓,天河两隔初心不改,七夕相会身世凄苦,与牛相伴——老牛相助,喜结良缘——男耕女织,幸福生活——织女被抓,天河两隔——初心不改,七夕相会。你会画什么呢?谁能试着给这一情节配文字?小河旁,大树下,一间茅草房,牛郎和老牛在远处耕田,织女在家纺织,两个孩子在院子里快乐地玩耍。创作连环画每小组挑选1-2幅画面,分工合作,进行连环画的创作。自由创作连环画,概括故事内容提醒:创作前,请先根据选定的画面情节确定人物和景物以及他们的布设,考虑细节,别忘了配图的文字。拓展延伸,传承经典课文结构完成“随堂练”。当堂检测1.继续创作《牛郎织女》连环画。2.选择自己感兴趣的连环画读一读。课后作业****
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