2025年人教部编版历史七年级下册第4课 唐朝的中外文化交流 课件（共25张PPT）.pptVIP

第4课唐朝的中外文化交流

四海之内朋友多钥匙1

看“唐朝墓葬文物”图片，思考：这些文物反映出了什么？大食人俑东罗马金币非洲黑人俑唐朝和世界其他国家都有着频繁的贸易往来。

读《唐朝对外主要交通路线图》，找找唐朝时与中国交往的国家和地区有哪些？天竺日本新罗大食非洲唐朝唐朝与亚洲、非洲、欧洲70多个国家，都有交流往来。

三个国家交流广钥匙2

读图，思考：图中所绘人物在当时被叫做什么？他们从哪里来，要到哪里去？去干什么？遣唐使：唐朝时期，为了学习中国的先进的文化，日本派遣使节到中国，当时被称之为“遣唐使”1、目的

贞观五年（631年），日本派出了由留学生和学问僧组成的第一次“遣唐使”，到开成三年（838年）止，共派出遣唐使13次。起初，遣唐使团的规模一般不超过200人，从8世纪初起，人数倍增，开元五年（717年）、二十一年（733年）和开成三年（838年）派出的三次遣唐使团，人数均在550人以上。遣唐大使、副使都挑选了解唐朝情况和博通经史、娴习文艺的人担任。依据下列材料,归纳遣唐使来华的特点?④人员素质高①持续时间长②来华次数多③遣唐规模大2、概况

“日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。”——木宫泰彦《中日交通史》阅读材料，你能说出唐朝对日本的影响吗？观察下面几组图片，思考：唐朝对日本产生了怎样的影响?3、影响

ぁぃぅぇぉかァィェクコシ安以宇衣於加阿伊江久己之参照汉字，创造日本文字日本文字中国文字

和服唐装

建筑

唐朝的开元通宝（始铸于621年）日本的和同开珎（始铸于708年）

端午节

影响：遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。

日本朝鲜半岛（新罗）派遣人员名称遣唐使，留学生、留学僧目的学习唐朝先进文化内容及影响遣唐使把唐朝的先进文化（制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术）传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。使节、留学生学习唐朝先进文化新罗仿唐制引入了中国的医疗、天文历算等科技成就。同时，朝鲜的音乐也在中国广泛流行。填表，请说说唐与新罗的交往双向交流

两个人物功劳大钥匙3

鉴真玄奘思考：你能给大家讲讲这两幅图片人物的故事吗？

异同有一种顽强的毅力和百折不挠的精神都对中外文化交流做出卓越的贡献贡献精神途中遭遇六次航行，五次失败，历尽磨难千难万险，九死一生日本天竺时间唐玄宗时唐太宗时目的传播唐朝文化目的地学习佛教文化合作探究，比较鉴真东渡与玄奘西行的异同

一条原则影响远钥匙4

材料一：大唐国者，法式(法度)备定（完备先进），珍国（文明发达）也，常须达（应当经常去看看）。——《日本书纪》材料二：隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。材料三：根据材料，概括唐朝中外文化交流活跃广泛的原因国家安定统一，经济文化繁荣（政治、经济）唐朝对外开放政策开明（政策）唐朝对外交通发达。（交通）

双向交流，兼容并蓄你能总结出唐朝对外友好往来的特点（原则）吗？从中获得什么启示？坚持改革开放，加强交流学习中国的“一带一路”，就是本着开放包容，互惠互利的原则，推动中国和更多的国家开展全方位的合作。

唐朝以其开阔的胸怀，与世界各国进行友好的文化交流，从而成为了亚州文化的中心。交流使我们更多地了解世界，开放使祖国更快地得到发展，我们为拥有这样灿烂辉煌的历史感到骄傲，同时，振兴中华民族，是我们青少年义不容辞的责任，让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力！结束语

1.下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处①都是唐朝的僧人②都在唐朝的对外交往中有重大贡献③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②④A

2、右图人物的事迹不包括A.历经艰险，前往天竺学习佛经B.在天竺遍访有名的佛教寺院，成为著名的佛学大师C.携带大量佛经回到长安，潜心翻译D.以亲身见闻写成《西游记》D

3.现在各国人把中国人称为“唐人”的原因A.中国人是唐朝人的后代B.唐朝在世界上享有较高的声望C.唐朝时中国才开始对外交往D.中国人具有很高的制糖技术B