[50675218]作文讲义04+拟题-2025年语文小升初专项提分练习+统编版.docxVIP

小升初作文专题讲义

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04作文的拟题

模块一新知预习

标题是文章的“眼睛”，好的标题能吸引读者的注意力，激发阅读兴趣，也能准确传达文章主旨，起到提纲挈领的作用。

好题目的标准：题文相符，文字简练，提示中心，新颖别致。

拟题原则

拟题要体现事件独特性，才能让文章从众多作品中脱颖而出，吸引读者。

1.运用细节元素

从事件中提取独特的细节，融入标题。比如事件里有一个特别的手工编织的幸运符，贯穿始终，标题就可以是《那枚手工幸运符》。通过这个独特的物品，让读者好奇这枚幸运符在事件里扮演什么角色，从而体现事件的独特性。《髻》（后附原文）里，作者通过对母亲不同时期发型“髻”的细节描写，展现家庭故事和母亲的一生，“髻”这个独特细节成为标题核心，吸引读者。

2.强调特殊情境

把事件发生的特殊情境融入标题，如《暴雨夜的救援》，“暴雨夜”这样的特殊环境，使救援事件更具独特性和紧张感，让读者好奇在这样恶劣的情境下，救援是如何展开的。

3.突出矛盾冲突

如果事件中存在矛盾冲突，将其体现在标题里。比如《和解：一场十年的冷战》，“十年冷战”与“和解”的冲突，突出事件的曲折性和独特性，吸引读者探寻事件发展过程。

4.结合独特视角

从与众不同的视角出发拟题。比如以宠物的视角讲述主人的故事，标题可以是《我家主人的那些事儿》，这种独特视角能让平凡事件变得独特新颖，引发读者阅读兴趣。

模块二方法解读

拟题技巧：

逆向拟题法

如《蓝树叶》这个题目,既新颖又能吸引读者往下读。树叶一般都是绿色的,怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道,“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借,但同桌不给,“我”只好把树叶涂成了蓝色。

借用化用法

如《众里寻他千百度》(诚信)、《所谓伊人,在水一方》(思念)借用诗词名句,《风中有朵雨做的云》(宽容)借用歌词,《对面的老师看过来》(理解)化用歌词，《让暴风雨来得更猛烈些吧》(关注生活)。借用名篇佳句,这类对影片名、歌曲名、古诗词名句以及成语、俗语、广告词等直接引用或进行借用或改造,使之成为文章题目的技巧,使得拟定的题目显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,让人喜爱。

巧用修辞法

用比喻和拟人等修辞手法拟题,也能使人耳目一新。

例如:

比喻:《我心中永恒的山茶花》《我是“足球》

拟人:《钢琴,别哭》《初三老人和我有个约会》

反复:《勇敢奔跑,勇敢超越》

反问:《忍让难道是懦弱的表现吗?》

夸张:《粉身碎骨为考试》《那个障碍粉碎了我》

借代:《独眼大将军》

诗情画意法

运用散文化的语言,营造优美的意境,境中藏情,情中有境,情境并茂。

例如:《那山·那水·那人》(乡情)、《雨季,我们去看海》(机遇)、《浪花里飞出欢乐的歌》(时光)、《今夜星光灿烂》(窗)等,标题本身就很唯美,很打动读者。

设置悬念法

这种题目能激起读者的阅读兴趣,有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。

如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》、《富有的乞丐》\《信任在出洋相后回归》等,无不引起读者的阅读兴趣。

符号公式法

如《7-1=0》(诚信)、《1+12》(团结)、《诚实+信用=财富》(诚信)等用公式、数字作题目,准确概括文章内容,激发读者的好奇心,给人启示。

谐音拟题法

针对一篇歹徒抢劫银行,一位青年上前与之搏斗,而有一些人却围观不助的新闻,有的同学写读后感时,拟题为《见义勇为与见义勇“围”》,用了谐音法,把两种不同的态度并列放在一起,令人耳目一新。这题目显得鹤立鸡群,与众不同。

时尚因素法

拟用当前流行的词语作题目,能一下子拉近与读者的距离,使读者有一种亲近感而产生阅读欲。

例如《杜甫上网》,这不禁使人要问,杜甫怎么会上网,上什么网等,从而想看个究竟。

模块三练笔运用

1．阅读下面材料，任选一题，按要求作文。

春何曾说话呢/但她那伟大潜隐的力量/已这般的/温柔了世界

——《春水》

（1）请以“______温柔了我的世界”为题目，写一篇记叙文。

要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容充分详实。③不少于500字。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

范文：

阳光温柔了我的世界

在一个阴雨绵绵的季节，我的心情如同这不断滴落的雨，格外沉重。每天从学校回家的路上，天色总是灰蒙蒙的，脑海中充斥着对学业的焦虑与生活的烦恼。直到有一天，雨后初晴，太阳露出了久违的笑脸。??

那天放学后，我走在小路上，阳光透过云层洒下来，暖洋洋地铺在大地上。忽然间，我感觉仿佛有一种温暖的力量穿透身体，让我不再感到沉重。这种久违的舒适感让我心生愉悦。不自觉地，我开始注意起周围的一切：花儿在阳光下显得格外鲜艳，树叶在微风中沙沙作响，小鸟在枝头跳跃鸣叫。阳光之下，整个世界仿佛都有了新的生命。??

阳光的温暖不止于此。当我走进家门，看见母