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(2025年)
Unit11Sadmoviesmakemecry
SectionB
科目:英语课题:SectionB课时:3课时
教学目标与核心素养:
语言能力:能够运用目标句型进行交际,学会谈论事物对人的影响。
文化意识:了解和理解不同文化背景、不同阶层认识的不同幸福观和战胜挫折的不同态度与方法。
思维品质:能辨识语篇中的衔接手段,判断句子之间、段落之间的逻辑关系。
学习能力:能学会分析不同事物的优缺点,学会比较选择对自己有影响的事物,正确处理实际问题,精神饱满的面对生活与学习。
教学重难点
教学重点:学会单词、短语、句型的运用,学会表达人的情绪。
教学难点:掌握动词make的用法,能正确地运用相关的形容词描绘情感,表达情感变化。
课前准备:多媒体,黑板,粉笔
教学过程:
Leading-in
Pleasefillthechartaccordingtoyourself.
Colors
Meaning
Makesyou
black
darkness
Feelserious
white
clean
Thinkofpurity
red
happy
Feelwarm
blue
sad
Feelfree
green
vitality
Feelquietandpeaceful
二、Presentation
教学1a
1.Readtheinstructionstotheclass,Getstudentstounderstandthegivenendings,maketheirownchoicesandgivethereasons.
2.Checktheanswers.
教学lb
1.Talkabouttheotherpossibleendingsofthestory.
2.Checktheanswersandgivethereasons.
三、Listening
教学1c
1.Readtheinstructionstotheclass.Inviteonestudenttoreadthepossiblethingstothewholeclass.
2.Playtherecordingforthefirsttime.Studentsonlylisten.
3.Playtherecordingasecondtime.Studentslistenandmake
4.Checktheanswers.
教学1d
1.Readtheinstructionstotheclass.Inviteonestudenttoreadthequestionstothewholeclass
2.Dividetheclassintogroupsoffour.Playtherecordingonceortwice,usingthepausebuttonasnecessaryandfinishld.
3.Asthegroupsworktogether,theteacherwalksaroundtheroomofferinghelpasneeded.Asksomegroupstoanswerthequestions.
教学1e
1.Haveadebatebetweenboysandgirls:Doyouagreewiththepoormansthoughtsabouthappiness?
2.Readtheinstructionstotheclass.
3.Dividethestudentsintogroupsoffourandaskthemtorole-playtherestofthestory.
4.Asthegroupsworktogether,theteacherwalksaroundtheroomofferinghelpasneeded.Asksomegroupstopresenttheirconversationstotheclass.
四、Reading
教学2a
1.Readtheinstructionstotheclass.Askagroupofstudentstoaskandanswerthequestionsof2aandfillint
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