课题开题报告：教育家精神融入本科师范院校课程思政建设机制研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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《教育家精神融入本科师范院校课程思政建设机制研究》

一、课题基本信息

课题名称：教育家精神融入本科师范院校课程思政建设机制研究

课题来源：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目

课题类型：教育类

课题负责人及主要成员：张华（教授），李明（副教授），王丽（讲师），赵强（讲师）

课题申报时间：2022年3月1日

预计完成时间：2023年12月31日

二、课题研究背景与意义

在新时代背景下，我国高等教育事业正处于快速发展阶段，本科师范院校作为培养未来教师的重要基地，其课程思政建设显得尤为重要。教育家精神是教育事业的灵魂，它涵盖了教育家的教育理念、教育方法、教育态度等方面，是教育工作者应当具备的精神品质。将教育家精神融入本科师范院校课程思政建设，有助于提升师范生的教育素养，培养他们的教育情怀和责任感，为我国教育事业的发展提供有力的人才支持。

三、国内外研究现状与发展趋势

国内研究现状：近年来，国内学者对教育家精神的研究逐渐深入，主要集中在教育家精神的内涵、特征、价值等方面。同时，课程思政建设也受到广泛关注，相关研究主要集中在课程思政的理论基础、实践路径、评价体系等方面。然而，将教育家精神与课程思政建设相结合的研究相对较少，有待进一步探索。

国外研究现状：国外学者对教育家精神的研究较为成熟，主要集中在教育家的教育理念、教育方法、教育实践等方面。同时，国外高校在课程思政建设方面也有一定的实践经验，如美国高校的通识教育课程、英国高校的道德教育课程等。这些经验为我国本科师范院校课程思政建设提供了有益的借鉴。

发展趋势：随着教育事业的不断发展，教育家精神与课程思政建设相结合的研究将越来越受到重视。未来研究将更加关注教育家精神的传承与创新，以及课程思政建设的实效性与长效性。

四、课题研究目标与内容

研究目标：本研究旨在深入挖掘教育家精神的内涵与价值，探索将教育家精神融入本科师范院校课程思政建设的有效途径，构建一套具有中国特色的教育家精神融入课程思政建设的机制。

研究内容：本研究将围绕以下内容展开：

（1）教育家精神的内涵与价值研究；

（2）本科师范院校课程思政建设的现状与问题分析；

（3）教育家精神融入课程思政建设的理论框架构建；

（4）教育家精神融入课程思政建设的实践路径探索；

（5）教育家精神融入课程思政建设的评价体系构建。

五、课题研究方法与路径

研究方法：本研究将采用文献研究法、案例分析法、问卷调查法、访谈法等多种研究方法，以确保研究结果的科学性和可靠性。

研究路径：本研究将按照以下路径展开：

（1）通过文献研究，梳理教育家精神的内涵与价值；

（2）通过案例分析，了解本科师范院校课程思政建设的现状与问题；

（3）在理论框架的基础上，探索教育家精神融入课程思政建设的实践路径；

（4）构建评价体系，对教育家精神融入课程思政建设的成效进行评估。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果：本研究预期取得以下成果：

（1）形成一套关于教育家精神的内涵与价值的理论体系；

（2）提出一套教育家精神融入本科师范院校课程思政建设的理论框架；

（3）形成一套教育家精神融入课程思政建设的实践路径；

（4）构建一套教育家精神融入课程思政建设的评价体系。

成果形式：本研究预期成果将以论文、研究报告、教学案例、课程教材等形式呈现。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排：本研究将按照以下进度安排进行：

（1）2022年3月-2022年6月：完成文献综述和理论框架构建；

（2）2022年7月-2022年12月：开展实践路径探索和案例研究；

（3）2023年1月-2023年6月：构建评价体系并进行实证研究；

（4）2023年7月-2023年12月：撰写研究报告、论文和教学案例，整理研究成果。

人员分工：课题组成员将按照各自的研究专长和兴趣，分工合作，共同完成课题研究任务。

八、课题研究的经费预算与设备需求

经费预算：本研究预计经费预算为50万元，主要用于文献检索、调研、专家咨询、数据分析、成果整理等方面。

设备需求：本研究需要一定的计算机设备、调研工具、数据统计软件等，以支持研究的顺利进行。

九、参考文献（略）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提