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新高考数学二轮复习解答题提分训练专题06 概率统计之多情况考虑概率统计与期望(原卷版).doc

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专题06概率统计之多情况考虑概率与期望

一、解答题

1.2021年是建党一百周年,为激发我校学生学习党史、宣传党史的热情,引导同学们从历史中汲取智慧和力量,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,苏州中学学生处组织开展“我家的红色宝藏”寻访展示系列活动.高二年级部计划将各班级推选的“红色宝藏”集中展览5天,选出“最具价值藏品”策划拍成纪录片,在七一庆祝大会上代表年级展示.现计划在五月份选定一周展览藏品,若当天不下雨,则在“香樟大道”室外布展,如当天下雨,则移至“道梦空间”室内布展.天气预报显示,当周周一至周五的5天时间内出现风雨天气的概率是:前2天均为,后3天均为(假设每一天出现风雨天气是相互独立的).

(1)求至少有一天在“道梦空间”室内布展的概率;

(2)求在“香樟大道”室外布展的平均天数.(结果精确到0.1)

2.“T2钻石联赛”是世界乒联推出一种新型乒乓球赛事,其赛制如下:采用七局四胜制,比赛过程中可能出现两种模式:“常规模式”和“FAST5模式”.在前24分钟内进行的常规模式中,每小局比赛均为11分制,率先拿满11分的选手赢得该局;如果两名球员在24分钟内都没有人赢得4局比赛,那么将进入“FAST5”模式,“FAST5”模式为5分制的小局比赛,率先拿满5分的选手赢得该局.24分钟计时后开始的所有小局均采用“FAST5”模式.某位选手率先在7局比赛中拿下4局,比赛结束.现有甲、乙两位选手进行比赛,经统计分析甲、乙之间以往比赛数据发现,24分钟内甲、乙可以完整打满2局或3局,且在11分制比赛中,每局甲获胜的概率为,乙获胜的概率为;在“FAST5”模式,每局比赛双方获胜的概率都为,每局比赛结果相互独立.

(Ⅰ)求4局比赛决出胜负的概率;

(Ⅱ)设在24分钟内,甲、乙比赛了3局,比赛结束时,甲乙总共进行的局数记为,求的分布列及数学期望.

3.某公司有车牌尾号为3的汽车和尾号为5的汽车,两车分属于两个独立业务部门.对一段时间内两辆汽车的用车记录进行统计,在非限行日,车日出车频率0.6,B车日出车频率0.6.该地区汽车限行规定如下:

车尾号

0和9

1和8

2和7

3和6

4和5

限行日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

现将汽车日出车频率理解为日出车概率,且,两车出车相互独立.

(1)求该单位在星期二至少出车一台的概率;

(2)设表示该单位在星期三?星期四和星期五三天的出车台数之和,求的分布列及其数学期望.

4.药监部门要利用小白鼠扭体实验,对某厂生产的某药品的镇痛效果进行检测.若用药后的小白鼠扭体次数没有减少,扭体时间间隔没有变长,则认定镇痛效果不明显.

(1)若该药品对雌性小白鼠镇痛效果明显的概率为,对雄性小白鼠镇痛效果明显的概率为,药监部门要利用2只雌性和2只雄性小白鼠检测该药药效,对4只小白鼠逐一检测.若在检测过程中,1只小白鼠用药后镇痛效果明显,记录积分为1,镇痛效果不明显,则记录积分为-1.用随机变量表示检测4只小白鼠后的总积分,求随机变量的分布列和数学期望;

(2)若该药品对每只雌性小白鼠镇痛效果明显的概率均为,现对6只雌性小白鼠逐一进行检测,当检测到镇痛效果不明显的小白鼠时,停止检测.设至少检测5只雌性小白鼠才能发现镇痛效果不明显的概率为,求最大时的值.

5.国际比赛赛制常见的有两种,一种是单败制,一种是双败制.单败制即每场比赛的失败者直接淘汰,常见的有等等.表示双方进行一局比赛,获胜者晋级.表示双方最多进行三局比赛,若连胜两局,则直接晋级;若前两局两人各胜一局,则需要进行第三局决胜负.现在四人进行乒乓球比赛,比赛赛制采用单败制,A与B一组,C与D一组,第一轮两组分别进行,胜者晋级,败者淘汰;第二轮由上轮的胜者进行,胜者为冠军.已知A与比赛,A的胜率分别为;B与比赛,B的胜率分别;C与D比赛,C的胜率为.任意两局比赛之间均相互独立.

(1)在C进入第二轮的前提下,求A最终获得冠军的概率;

(2)记A参加比赛获胜的局数为X,求X的分布列与数学期望.

6.有甲、乙两个袋子,甲袋中有2个白球2个红球,乙袋中有2个白球2个红球,从甲袋中随机取出一球与乙袋中随机取出一球进行交换.

(1)一次交换后,求乙袋中红球与白球个数不变的概率;

(2)二次交换后,记X为“乙袋中红球的个数”,求随机变量X的分布列与数学期望.

7.年元旦某公司进行抽奖活动,每位员工抽奖一次.规则如下:在一个抽奖盒中放有红、橙、黄、绿、蓝、紫的小球各个,分别对应分、分、分、分、分、分.员工从袋中一次性任取个小球,按个小球中最大得分的倍计分,计分超过分即为中奖(中奖者根据得分兑换相应礼品,员工抽完奖球立即放回盒中),每个小球被取出的可能性相等,用表示某员工取出的个小球中最大得分,求:

(1)取出的个小球恰有两个颜色相同的概率;

(2)随机变量的

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