第6单元《瑶家儿童爱唱歌+唤蚂蚁》课件 花城版音乐一年级下册.pptxVIP

第6单元

发现身边的音高和低（三）;目录;目录;;下面请同学们跟着钢琴演唱几遍，感受一下这三个音的高低;接下来请同学跟着老师边做柯尔文手势边演唱do、mi、sol？;今天我们学唱歌曲

《瑶家儿童爱唱歌》;;歌曲的情绪是喜悦地。

再次聆听歌曲

边听边打节奏，感受歌曲的速度是怎样的？;歌曲的速度是中速，歌曲是几几拍的节奏呢？;;下面朗诵歌词;歌曲D调式。由四个乐句组成。

下面我们演唱第一乐句;下面我们演唱第二乐句;下面我们演唱第三乐句;下面我们演唱第四乐句;歌曲中出现了教师领唱和学生齐唱部分，下面师生合作演唱;接下来我们边演唱边做声势动作和柯尔文手势表现整首歌曲;同学们今天有一位小嘉宾也愿意参加我们的音乐课堂，你们猜猜它是谁？;歌曲《唤蚂蚁》是一首流传于浙江泰顺地区的民间儿童歌曲。歌词以蚂蚁为主题，通过拟人的手法，描述了儿童召唤蚂蚁来吃肉吃酒抬大轿的生动场景，充满了童趣和想象力。歌曲旋律简单明快，节奏活泼，

下面我们跟琴演唱简谱;“1（do）、3（mi）、5（sol）”这三个音还可以编出什么好听的歌曲呢？

请你即兴唱一唱。;听老师范唱1（do），学生模唱。;1（do）、3（mi）、5（sol）是好朋友，排好高低拉拉手，三个朋友同声唱，和谐好听真美妙。;跟着老师一起打手势并唱一唱。;;;;;;谢谢观看