四年级下册数学第1课时--轴对称公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件公开课教案课件.ppt

第1课时轴对称;二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。;像这样，对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。;仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？;看一看，数一数，你发现了什么？;小组讨论，完成以下几个问题：;你能补全下面这个轴对称图形吗？;2;;2条;2.;教材P85T5;;1.把一个图形沿着某一条直线对折，如果直线两侧的图形能完全重合，那么就说这个图形是轴对称图形。这条直线叫它的对称轴，对折后重合的点是对应点，对应点到对称轴的距离相等。

;找到关键点。;1.登录查询下载“课堂作业设计”。

2.练习册相关习题。;;休息一下，

自主回顾学习下面这个故事吧！;故事再现;自学目标;;;;陈尧咨（善射）;1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？;人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。