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《义务教育教材(2024版)》内容解读PPT
浙教版2024七年级科学下册
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：：225
演0.0114
讲时间.
在《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的前言部分，明确提到：“根据《共
央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《教育部关于加强义务教
育课程教材建设的意见》精神，教育部组织修订了义务教育课程方案和课程标准。明确提到了
修订教材的必要性和依据，强调了教材在培养学生核心素养,适应社会发展需求和信息技术应用
等方面的重要作用。通过这些修订，教材将更好地服务于教育教学，促进学生的全面发展。
日前，教育部印发《2024年义务教育国家课程教学用书目录（根据2022年版课程标准修订）
》，通知表示，根据2022年版义务教育课程标准修订的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用。
为更好地帮助熟悉2024年秋季新学期新教材，准确把握教材内容和教学目标，特推出《义务
教育新教材（2024版）》具体内容解读PPT,提高教学效果。
第一部分《科学新教材（2024浙教版）》录结构比对
《科学新教材（2024浙教版）》整体重要变化
第二部分
第三部分《科学新教材（2024浙教版）》变化要点解读
第四部分《科学新教材（2024浙教版）》各章节具体变化
第五部分《科学新教材（2024浙教版）》各章节教学安排
第一部分录结构比对
七下从比较可以发
生物体的结构层次现：新教材第一
第】包代代相传的生命人和动物的生殖与发育单元知识点进行
第［节新生命的诞生第一章植物的生殖与发育了融合，与之前
第2节走向成熟
第3节动物的生长时期……微生物的生殖与发育的目录不太相同,
第4节植物的一生
第5节植物生殖方式的多样性但是知识点变化
第6节细菌和真菌的繁殖•・・球微观世界
第2蠹Hi和竟的察觉Q建构原子模型不是很大，有删
第1节感觉世界
Q
第2节声音的产生和传播6探究物质组成的奥秘减，比如染色体
第3节耳和听觉印
C
第4节光和颜色C用
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