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关于练写书法的作文.docx

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关于练写书法的作文

关于练写书法的作文(一)

今天是星期日,妈妈带我去学书法。

老师先发给我一支毛笔,然后教我怎样拿笔,再叫我拿着笔,挺直腰,再练一下拿笔的姿势。大概过了半分钟,我就感到手酸极了。老师看出了我的心思,说:“学书法要有耐心,基本功很重要”我听了,连忙继续练。

我的拿笔姿势练好后,老师就教我写字了。老师先叫我写“一”字。老师先在纸上示范给我看,然后叫我学着他的笔画写,练了半个上午,写了整整两页才把这个笔画练好。

老师又教我写短横。我照着老师的写法,写着这个笔画。刚写了一行,我突然就不想写了,把笔放了下来。但是看周围的同学都在认真练习,自己不好意思偷懒,就又拿起笔开始练习了。老师看了我写的字,高兴地说:“你写的字一张比一张好多了!这就是你认真练习的结果。”我听了,心里就像吃了蜜一样甜。

这次学书法我懂得了:无论做什么事,要有耐心才能把事情做好!

关于练写书法的作文(二)

今天,妈妈没有空,所以,妈妈叫我一个人去学书法。

我坐公共汽车到了学校后,先把墨水和纸、笔摆好,今天老师要随堂测验,写几个自己拿手的字,然后打分。我提起笔,认认真真地开始写字。第一张,老师就给了我四个红圈,第二张,得了五个红圈,老师夸我进步了,我听后心里高兴极了!之后又练习了几个字,老师说我的点和捺写的最好,其它的笔画还要多练,也会写的一样好。

我决定以后再努力多练习,长大成为一个书法大家。

关于练写书法的作文(三)

一年级的时候,我参加了学校的书法班,可是我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。

在学校书法班,我很快过了“正”字和“永”字关。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,于是我在黄老师家继续学书法。一个学期过去了,我不但没有耽误功课,书法也有了突飞猛进的进步。

当我完成了两幅作品后,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练习时总走神。幸亏老师及时发现,给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入,真是“功夫不负有心人”,我获得了“全国少儿书画大赛”二等奖。

这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。

关于练写书法的作文(四)

我刚学书法的时候,墨水总是会沾在衣服上、裤子上、甚至脸上,每天都弄得脏兮兮的,这在学习书法时是常有的事也是不可避免的。

记得有一次,我一边在练书法一边和小伙伴们打闹着。忽然,我一个不留神将墨水瓶打翻了,瓶里的墨水好像开了闸的水龙头一样,咕咕地流了一桌子。我一看立马慌了神,赶紧用手去捡墨水瓶,没想到墨水在我白色的衣服上添了一朵大大的“黑色牡丹花”。

我吓呆了,这可是我今天早上新买的衣服啊,被妈妈知道了肯定少不了一顿好打。中午,我怀着忐忑不安的心情回到家,当我跟妈妈解释“黑色牡丹花”的来历时,妈妈严厉的批评了我,还罚我洗了两个星期的碗。妈妈的批评和惩罚我的理由不是因为我弄脏了衣服,而是因为我做事不认真、不专心!

我没敢忘记这次“惨痛”的教训,从此,我每次练书法时都是专心致志、小心翼翼的。

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